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    10．不同的生物有不同的呼吸作用方式，下列生物与其呼吸作用产物相对应的是（　　）
    A．马铃薯块茎产生乳酸B．酵母菌产生乳酸
    C．乳酸菌产生二氧化碳D．人体产生酒精

    分析 1、有氧呼吸与无氧呼吸的异同：

     项目有氧呼吸无氧呼吸
    区别进行部位第一步在细胞质中，
    然后在线粒体    		始终在细胞质中
    是否需O2需氧不需氧
    最终产物CO2+H2O不彻底氧化物酒精、CO2或乳酸
    可利用能1255kJ61.08KJ
    联系将C6H12O6分解成丙酮酸这一阶段相同，都在细胞质中进行
    2、一般的植物细胞无氧呼吸产物是酒精和二氧化碳，但少数植物营养器官如马铃薯的块茎、玉米的胚、甜菜的块根进行无氧呼吸的产物是乳酸．

    解答 解：A、马铃薯块茎无氧呼吸的产物是乳酸，A正确；
    B、酵母菌无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳，有氧呼吸的产物是水和二氧化碳，B错误；
    C、乳酸菌是厌氧菌，其无氧呼吸产物只有乳酸，C错误；
    D、人体细胞有氧呼吸的产物是水和二氧化碳，无氧呼吸的产物是乳酸，D错误．
    故选：A．

    点评 本题考查细胞呼吸的相关知识，要求考生识记细胞呼吸的类型、过程、产物、场所等基础知识，能结合所学的知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．在科幻电影《星际穿越》展现的世界末日中，强光、干旱席卷全球，我们熟悉的小麦、水稻不见了踪影，玉米成为人类的主要作物．电影中之所以有这样的情景设定，是因为科学研究发现：小麦、水稻等作物在强光、干旱时会发生比较强的光呼吸作用，而玉米则不会．光呼吸指在光照条件下，植物在光合作用的同时，吸收O2释放CO2的过程．在光呼吸过程中，叶绿体基质中的Rubisco酶起到重要作用，该酶在O2浓度较高时，可催化五碳化合物与O2结合生成一个三碳化合物和一个二碳化合物，此二碳化合物不参与光合作用，而是在消耗一定ATP和NADPH的基础上，重新形成五碳化合物，并释放出CO2．此外，光合作用过程中，Rubisco酶也可催化五碳化合物与CO2结合，进行CO2固定．
    （1）光呼吸是某些植物发生在光照（强光、干旱）条件下，在叶绿体基质中进行的生理反应．
    （2）结合题干信息和暗反应过程，预测氧气浓度升高时，葡萄糖生成量应该如何变化 （填“上升”“下降”或“不变”）？其原因是什么？下降；O2 与五碳化合物结合增多，只产生1个用于还原的三碳化合物，减少了暗反应过程中三碳化合物含量，使得暗反应速率下降
    （3）研究发现塑料大棚内的CO2浓度由0.03%升高到0.24%时，水稻会增产约89%，请从光合作用的原理和
    Rubisco酶促反应的特点解释其原因．CO2 的浓度升高可促进光合作用的暗反应；同时可促进Rubisco 酶催化更多的五碳化合物与CO2结合，而减少与O2 的结合，从而降低光呼吸．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图为某研究小组以某种植物为材料所做的相关实验及其结果，请回答下列问题．

    （1）该小组用装置甲探究适宜温度下不同浓度NaHCO3溶液对光合作用强度的影响，实验结果如图乙所示．根据该图的材料及设置，可以确定该实验的因变量应该是上浮相同数目小圆叶片所用的时间（或相同时间内小圆叶片上浮的数目），bc段曲线平缓的限制因素可能
    是光照强度，若将装置中的NaHCO3溶液换成等量的NaOH溶液，则在开始的短暂时间内，植物的叶绿体中C3相对含量的变化情况是下降．
    （2）在探究低温对植物光合作用的影响时，研究小组将该植物低温处理一段时间，测定并发现叶肉细胞叶绿体内载体蛋白X（位于类囊体上，运载H+从高浓度到低浓度一侧并同时催化ATP的合成）含量下降，固定CO2的酶Y含量下降；则H+通过类囊体膜的方式是协助扩散，酶Y位于叶绿体基质，低温处理影响了光合作用的光反应和暗反应阶段．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．如图为桑基鱼塘农业生态系统的能量流动图解，图中字母代表能量，下列相关说法正确的是（　　）
    A．图中用于桑树生长发育繁殖的能量是A
    B．图中未利用的能量是指蚕粪便中的能量
    C．第一、二营养级间的能量传递效率用（E+F+G+H）：A表示
    D．因为桑基鱼塘具有较强的稳定性，所以存在负反馈调节

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．如图中①代表新鲜菠菜叶的光合色素纸层析结果，则右图②所示结果最有可能来自于（　　）
    A．水培的洋葱叶B．生长旺盛的柳叶幼叶
    C．培养的衣藻D．秋冬季银杏的落叶

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．回答下列有关基因表达和生物工程问题．
    （1）基因工程是生物工程核心技术．下列是分子实验室中构建产生胰岛素基因工程菌的部分操作，正确流程是④②③①．（用题中编号排序）
    ①筛选含有胰岛素基因的受体细胞   ②胰岛素基因与运载体重组
    ③重组DNA导入受体细胞           ④获取胰岛素基因
    如图所示为用PvuⅠ限制酶切下的某目的基因（4kb，lkb=1000个碱基对长度）及其上DNA片段示意图．

    （2）片段D为目的基因中的某一片段，有关叙述正确的是BD（多选）．
    A．若图中的ACT能决定一个氨基酸，则ACT可称为一个密码子
    B．DNA连接酶作用于②处，DNA解旋酶作用于①处
    C．若只用片段D中的3个碱基对，则可以排列出43种片段
    D．同一脱氧氧核苷酸链中相邻的两个碱基之间依次经过“一脱氧核糖-磷酸基-脱氧核糖-”连接
    如图2所示为三种质粒示意图．图中AP为氨苄青霉素抗性基因，Tc为四环素抗性基因．EcoRⅠ（0.7Kb）、PvuⅠ（0.8Kb）等为限制酶及其切割的位点与复制原点的距离．复制原点是在基因组上复制起始的一段序列，是指质粒在受体细胞中复制时的起点．
    （3）图中质粒A、质粒C能否作为目的基因运载体最理想的质粒？否（能/否）．为什么，
    请说明理由质粒A缺少标记基因；质粒C在用和目的基因相同的限制酶切割时，复制原点会被限制酶切割，会影响重组质粒的自主复制．
    （4）用EcoRⅠ完全酶切目的基因和质粒B形成的重组质粒（EcoRⅠ在目的基因和质粒上的酶切位点如上两图所示），则进行电泳后观察可出现长度为1.1kb和5.6kb，或者分别是3.1kb和3.6kb两个片段．（重组质粒上目的基因的插入位点与EcoRⅠ的识别位点之间的碱基对忽略不计）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．在自然界中，洪水、灌溉不均匀等因素易使植株根系供氧不足，造成“低氧胁迫”．不同植物品种对“低氧胁迫”的耐受能力不同．研究人员采用无土栽培的方法，研究了“低氧胁迫”对两个黄瓜品种（A、B）根系细胞呼吸的影响，测得第6天时根系细胞中丙酮酸和乙醇含量，结果如表所示．请回答：
    实验处理
    结果
    项目    		正常通气品种A正常通气品种B低氧品种A低氧品种B
    丙酮酸（umol•g-1）0.180.190.210.34
    乙醇（umol•g-1）2.452.496.004.00
    （1）黄瓜根系细胞产生丙酮酸的场所是细胞质基质，丙酮酸转变为乙醇的过程不能（能/不能）生成ATP．
    （2）由表中信息可知，该实验的自变量是黄瓜品种和通气情况．正常通气情况下，黄瓜根系细胞的呼吸方式为有氧呼吸和无氧呼吸．
    （3）实验结果表明，品种A耐低氧能力比B强（强/弱），其原因可借助下面的柱形图做出进一步解释，请根据品种A的柱形图在相应位置绘出品种B的柱形图，并标出对应数值．
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．用秋水仙素处理二倍体西瓜萌发的种子或幼苗可得到四倍体西瓜．下列相关叙述错误的是（　　）
    A．萌发的种子或幼苗细胞分裂旺盛，容易诱导形成多倍体
    B．用四倍体西瓜的花粉进行花药离体培养，得到的植株是二倍体
    C．秋水仙素能够抑制纺锤体的形成，从而使细胞内染色体数目加倍
    D．二倍体与四倍体西瓜之间产生了生殖隔离，属于不同的物种

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．哺乳动物的生殖活动与光照周期有着密切联系．如图表示了光暗信号通过视网膜→松果体途径对雄性动物生殖的调控．请据图回答：

    （1）光暗信号调节的反射弧中，效应器由传出神经末梢和松果体组成，兴奋在传入神经纤维上的传导是单向的（选填“单向的”或“双向的”）．
    （2）图中去甲肾上腺激素释放体现了生物膜的流动性，该过程中伴随的信号转变是电信号→化学信号．
    （3）褪黑素通过影响HPG轴发挥调节作用，该过程属于体液（或激素）调节，在HPG轴中，促性腺激素释放激素（GnRH）作用于垂体，促使其分泌黄体生成素（LH，一种促激素）；LH随血液运输到睾丸，促使其增加雄激素的合成和分泌．
    （3）若给正常雄性哺乳动物个体静脉注射一定剂量的LH，随后其血液中GnRH水平会降低，原因是LH促进雄激素的分泌，雄激素抑制下丘脑分泌GnRH．

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