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    下列描述中不符合现代生物进化理论观点的是（　　）
    A、生物进化的实质是种群基因频率的改变
    B、变异是定向的，选择是不定向的
    C、突变、选择和隔离是物种形成和生物进化的机制
    D、可遗传变异为生物进化提供了原材料
    考点：现代生物进化理论的主要内容
    专题：
    分析：本题主要考查了现代生物进化理论的内容．
    种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变．突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成．在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件．
    解答： 解：A、生物进化的实质是种群基因频率的改变，A正确；
    B、变异是不定向的，自然选择是定向的，B错误；
    C、突变、选择和隔离是物种形成的三个环节，是生物进化的机制，C正确；
    D、可遗传变异为生物进化提供了原材料，D正确．
    故选：B．
    点评：本题知识点简单，考查现代生物进化理论的主要内容、生物多样性，要求考生识记现代生物进化理论的主要内容，识记生物多样性形成的原因，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各项说法中错误的是（　　）
    A、转录与翻译都遵循碱基互补配对原则，且都需要运载工具
    B、DNA复制和逆转录的产物都是DNA
    C、生物进化过程中，变异和自然选择都是不定向的
    D、在一个种群中基因频率和基因型频率一般来说是不同的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生物变异的叙述正确的是（　　）
    A、细菌因不含染色体，其产生可遗传变异的来源只有基因突变和基因重组
    B、染色体变异一般可以用光学显微镜直接观察，而基因突变光学显微镜观察不到
    C、六倍体小麦花粉离体培养成的个体是三倍体，该个体在减数分裂时常常发生联会紊乱
    D、基因重组包含非同源染色体上的非等位基因自由组合和非同源染色体的非姐妹染色单体间的交叉互换

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列对生物实验的相关叙述，正确的是（　　）
    A、在模拟细胞大小与物质运输的关系时，琼脂块表面积与体积之比是自变量，NaOH扩散速度是因变量
    B、用高倍镜观察线粒体可用健那绿染色，使线粒体呈现灰绿色
    C、探究温度对淀粉酶活性的影响时一般用斐林试剂检测反应结果
    D、观察多种多样的细胞时，换用高倍物镜后视野会变小且亮度变暗

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列生理过程中，不直接依赖细胞膜流动性就能完成的是（　　）
    A、小鼠细胞和人细胞融合
    B、番茄根细胞吸收Mg2+
    C、突触小泡释放神经递质
    D、吞噬细胞对抗原的摄取

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为真核细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图，下列说法正确的是（　　）
    A、①上的四种脱氧核苷酸可组合成64种密码子，代表20种氨基酸
    B、若①中有一个碱基发生改变，则合成的多肽链的结构不一定发生改变
    C、①上的一个密码子只决定一种氨基酸，一种氨基酸只由一种tRNA转运
    D、①只有与⑥结合后才能发挥它的作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为关于细胞的生物膜系统的概念图，下列相关叙述错误的是（　　）
    A、图中m是指叶绿体的类囊体薄膜
    B、图中p是指线粒体的内膜
    C、图中a、b、c分别是指细胞膜、细胞器膜和核膜
    D、图中的f和h分别是指内质网膜和高尔基体膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图中的X代表的是（　　）
    A、致敏T细胞B、浆细胞
    C、吞噬细胞D、癌细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    实验是生命科学十分重要的发现和论证方法，实验方法的正确与否，直接影响到实验的结果和结论．请根据题意回答有关实验问题．
    （1）在“观察植物细胞有丝分裂”实验中，甲、乙、丙三位同学取洋葱根尖后进行了如下操作．（表中“+”表示该步骤正常操作，“-”表示该步骤未操作）
    学 生步         骤
    解 离漂 洗染 色压 片镜检
    甲+-+++
    乙-++++
    丙+++++
    观察其中一个装片，发现根尖各细胞中染色体未着上颜色或着色很浅，无法看清，这个装片最可能由
     
    同学制作．染色体染色不理想的主要原因是
     
    ．实验过程中解离的目的是
     
    ，其中用到盐酸，盐酸在“观察细胞中DNA和RNA的分布“中也有用到，其作用是
     
    ．
    （2）如图1为人工培养的肝细胞中DNA含量随时间变化的曲线，由图分析该细胞的一个细胞周期为
     
    小时，请根据此图在图2中绘出在一个细胞周期中每条染色体上的DNA分子随时间的关系坐标图．
     


    （3）用新鲜的菠菜为材料提取叶绿体的色素，但得到的色素滤液的颜色较浅．可能的原因有（写两条）
     
    ．

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