A、该图可以表示体液调节或神经调节的过程 |
B、如果细胞1是垂体细胞,细胞2可以表示甲状腺细胞或性腺细胞 |
C、如果细胞1是胰岛B细胞,则细胞2只能表示肝细胞 |
D、细胞1的分泌物,只能是蛋白质类物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、开发利用太阳能、生物质能等清洁能源 |
B、充分开发利用纯天然纤维,停止使用各种化学合成材料 |
C、积极发展公共交通,倡导绿色出行 |
D、研制开发燃料电池汽车 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、造血干细胞随血流进入胸腺,并在胸腺内发育成B细胞 |
B、抗体主要分布于血清中,也分布于组织液及外分泌液中 |
C、病原体侵入人体后,只能依靠细胞免疫发挥作用 |
D、HIV能够攻击人体的免疫系统,特别是能够侵入B细胞,使B细胞大量死亡,导致患者丧失一切免疫功能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、1的染色单体与2的染色单体之间发生了交叉互换 |
B、B与b的分离发生在减数第一次分裂 |
C、A与a的分离仅发生在减数第一次分裂 |
D、A与a的分离发生在减数第一次分裂和减数第二次分裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、1小时 | B、2小时 |
C、2.5小时 | D、无法确定 |
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