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    3．关于酶与激素的叙述．错误的是（　　）
    A．酶的合成都需要相应的模板和酶
    B．酶活性最高时的温度一般不适合该酶的保存
    C．能产生激素的细胞一定能产生酶
    D．动、植物细胞培养时需要加入激素，故动、植物细胞不能合成激素

    分析 酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物，大多数是蛋白质，少数是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率远远高于无机催化剂）、专一性（一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行）、需要适宜的温度和pH值（在最适条件下，酶的催化活性是最高的，低温可以抑制酶的活性，随着温度升高，酶的活性可以逐渐恢复，高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变，使酶永久性的失活），据此分析解答．

    解答 解：A、酶的本质是蛋白质或RNA，其合成都需要相应的模板和酶，A正确；
    B、适合酶保存的温度为低温，故酶活性最高时的温度一般不适合该酶的保存，B正确；
    C、活细胞都能产生酶，故能产生激素的细胞一定能产生酶，C正确；
    D、植物激素是由植物的一定部位分泌的，动物激素是由内分泌腺细胞分泌的，D错误．
    故选：D．

    点评 本题着重考查温度对酶活性影响的相关知识，意在考查考生对酶知识要点的理解，难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．科学家用植物细胞杂交方法，将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合，成功地培育出了“番茄-马铃薯”杂种植株（如图），其中①～⑤表示过程，英文字母表示细胞、组织或植株．据图回答下列问题：
    （1）实现过程②的技术是原生质体融合，在此之前使用纤维素酶和果胶酶处理细胞以除去细胞壁．过程②如放在飞船上则更易进行，这是因为飞船上无重力干扰更易进行细胞的融合．与过程③密切相关的具有单层膜结构的细胞器为高尔基体．融合完成的标志是形成新的细胞壁．
    （2）在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中，依据的原理是植物细胞的全能性，其中过程④相当于脱分化过程，⑤涉及的分裂方式为有丝分裂．
    （3）若番茄细胞内有m条染色体，马铃薯细胞含n条染色体，则“番茄-马铃薯”细胞内含m+n条染色体；若杂种细胞培育成为“番茄-马铃薯”植株为四倍体，则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于单倍体植株．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．关于生物体产生的酶的叙述，错误的是（　　）
    A．酶的化学本质是蛋白质或RNA
    B．酶是活细胞产生的，只能在细胞内发挥作用
    C．蛋白酶和淀粉酶都属于水解酶类
    D．纤维素酶能够降解植物细胞壁

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    11．如图，甲、乙、丙为某雌性动物细胞分裂示意图．

    （1）该动物体内能同时找到图中各细胞的器官是卵巢，若甲细胞为果蝇体细胞，图中少画的一对染色体应为常染色体．
    （2）甲细胞的分裂方式为有丝分裂或减数分裂，其最终产生的子细胞的基因型为AaBbXCXC或aBXC．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．某研究小组为研究水生植物治水体富营养化的作用，取相同体积的富营养化的水性人甲、乙两个水箱中，然后向甲中投人喜旱莲子草，定期测量喜旱莲子草的鲜重以及甲，乙水箱中P元素的含量，结果如下表所示．下列叙述不正确的是（　　）
     
     项目\时间（d）    		 0 7 14 21 28
     甲 喜旱莲子草鲜重 500 610 789 712 740
     磷元素（mg/L） 1.80 1.79 1.68 1.56 1.43
     乙 磷元素（mg
    /L）    		 1.80 1.80 1.80 1.80 1.800
    A．喜旱莲子草能一定程度地治理水体富营养化
    B．元素能作为喜旱莲子草的物质和能量来源
    C．该实验的因变量是植物的鲜重和P元素的含量
    D．喜旱莲子草可以提高生态系统的抵抗力稳定性

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    科目：高中生物 来源：2015年河北藁城一中高三开学考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图是四类细胞的结构模式图，请据图回答：

    （1）从结构上看，______________与其它三者的差别最大，主要表现在_______ ____。

    （2）Ⅳ属于_____________细胞，判断依据是____________________。

    （3）将Ⅱ细胞置于一定浓度的KNO3溶液中，细胞将会发生_____________________现象，与该过程有关的细胞器有______和_______（填序号）。

    （4）四类细胞中共有的细胞器是_____________

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    科目：高中生物 来源：2015年河北藁城一中高三开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某蛋白质分子由M个氨基酸、N条肽链组成，则此蛋白质分子中至少含有氧原子( )个。

    A．M+N B．M－N C．M D．2M

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    科目：高中生物 来源：2015年河北藁城一中高三开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关遗传、变异和进化的叙述，错误的是( )

    A．遗传和变异是进化的基础，通过遗传使基因在子代中得以延续和传递

    B．根据基因的自由组合规律推知，基因重组是生物进化的主要原因

    C．地理隔离可阻止种群间的基因交流，种群基因库的差异导致种群间产生生殖隔离

    D．种群内基因频率改变的偶然性随种群数量的下降而增大

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．如图表示环境条件发生变化后某个种群中A和a基因频率的变化情况，下列说法错误的是（　　）
    A．Q点表示环境发生了变化，A控制的性状更加适应环境
    B．P点时两曲线相交，此时A和a的基因频率均为50%
    C．在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向改变
    D．该种群中杂合子的比例会越来越高，逐渐取代纯合子

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