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    下列有关实验的叙述正确的是（ ）

    A．摩尔根在证实“基因在染色体上”的过程中，运用了类比推理的方法

    B．在艾弗里的肺炎双球菌的转化实验中，转化的实质是发生了染色体变异

    C．恩格尔曼的水绵实验中，好氧细菌的作用是检测细胞产生氧气的部位

    D．观察植物细胞有丝分裂时，可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．在肺炎双球菌转化实验中，将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后，注射到小鼠体内，下列能在死亡小鼠体内出现的细菌类型有（　　）
    ①有毒R菌   ②无毒R菌   ③有毒S菌且有毒能遗传   ④有毒S菌但有毒不能遗传．
    A．①④B．②③C．②④D．①③

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．鸡冠结构受一对等位基因（A、a）控制，所有母鸡的鸡冠都是小鸡冠，但是公鸡的鸡冠有大鸡冠和小鸡冠．现用两对小鸡冠的公鸡和母鸡交配，杂交结果如下表所示，请根据相关信息回答下列问题：
    组合亲代性状子代性状
    母鸡公鸡母鸡公鸡
    一小鸡冠小鸡冠小鸡冠小鸡冠：大鸡冠=3：1
    二小鸡冠小鸡冠小鸡冠小鸡冠：大鸡冠=1：1
    （1）控制鸡冠大小的基因位于常染色体上．根据上述实验可知公鸡的鸡冠中显性性状是小鸡冠．
    （2）子代中母鸡的鸡冠都是小鸡冠，而公鸡可以是大、小鸡冠都有，这说明表现型跟性别有关．
    （3）请用遗传图解表示组合一的交配情况（要求写出配子）．
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    5．下列有关化能合成作用的描述，正确的是（　　）
    A．不利用光能B．利用环境中物质氧化释放的能量
    C．贮能不多，对自然界作用不大D．属异养型新陈代谢

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．每个蜜蜂群由一只蜂王（2N=32）、少数雄蜂（N=16）和大量工蜂（2N=32）组成，蜜蜂种群的性别比例属于下列类型中的（　　）
    A．雌雄相当B．雄多于雌C．雌多于雄D．无法确定

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北衡水高二下学期一调考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    “遗传学之父”孟德尔经过多年的实验发现了遗传规律，其中基因的自由组合定律应该作用于下图中的（ ）

    A．①和② B．① C．② D．③

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．昆虫能分泌信息素．下列是一种信息素的结构简式：CH3（CH2）5CH═CH（CH2）9CHO昆虫的性外激素属于信息素，根据其化学结构可以合成性引诱剂，性引诱剂可用于防治害虫，请写出如何将性引诱剂用于害虫的防治．①用人工合成的性引诱剂预测预报害虫的发生情况．．②用人工合成的性引诱剂引诱异性昆虫并捕杀．．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．如图是两种二倍体植物细胞（甲、乙）融合并培育新植株的过程，下列有关分析正确的是（　　）
    A．过程①需要将植物组织置于含有纤维素酶和果胶酶的溶液中，且溶液中的渗透压应大于细胞液渗透压
    B．过程②要用聚乙二醇等方法诱导原生质体融合，主要依据细胞膜具有选择透过性原理
    C．过程④⑤⑥需要根据生长发育进程更换不同的培养基
    D．最终得到的植株相对于甲、乙而言发生了染色体数量变异，不具有可育性

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．图1为反射弧模式图，其中①-⑤表示反射弧的五个组成部分；图2为图1中甲处突触结构示意图，其中a-d表示相应结构或物质．请据图回答：

    （1）图1中结构①为感受器，结构②的名称为传入神经，结构⑤（填序号）表示效应器．
    （2）图2中结构a的名称为突触前膜．
    （3）如果给结构①施加一次短暂有效刺激，兴奋在甲处的传递是单（填“单”或“双”）向的，在结构④上的传导是单（填“单”或“双”）向的．
    （4）已知箭毒能与图2中物质c牢固结合，从而导致物质b不能和物质c发生作用．若先用箭毒处理结构③，再给结构①施加一次短暂有效刺激，那么施加刺激前后结构d内外电位情况分别是刺激前为外正内负，刺激后仍然是外正内负．

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