A. | 甲病和乙病的遗传方式分别为常染色体隐性遗传和伴X染色体隐性遗传 | |
B. | 4号个体的基因型为AAXbY或AaXbY,5号个体的基因型为aaXBY | |
C. | 10号个体的致病基因不可能来自7号个体,其乙病致病基因来自2号个体 | |
D. | 若11号个体和12号个体结婚,生下患甲病但不患乙病的孩子的概率为$\frac{15}{192}$ |
分析 分析题图:1号和2号都正常,但他们所生的子女中,有患甲病的,也有患乙病的,说明甲病和乙病都是隐性遗传病;由于9号患甲病,而其儿子正常,因此甲病为常染色体隐性遗传病;1号个体无乙病致病基因,因此乙病为伴X染色体隐性遗传病病.据此答题.
解答 解:A、由以上分析可知,甲病是常染色体隐性遗传病,乙病是伴X染色体隐性遗传病,A错误;
B、4号个体患乙病(乙病患者的性染色体组成与男性相同),其基因型为AAXbY或AaXbY,5号个体的基因型为aaXBY,B正确;
C、10号个体患乙病(乙病患者的性染色体组成与男性相同),其致病基因只能来自6号个体,而6号的乙病致病基因只能来自2号个体,C正确;
D、6号关于甲病的基因型及概率为$\frac{1}{3}$AA、$\frac{2}{3}$Aa,7号无甲病致病基因,因此11号关于甲病的基因型及概率为$\frac{1}{3}$Aa、$\frac{2}{3}$AA,其关于乙病的基因型及概率为$\frac{1}{2}$XBXB、$\frac{1}{2}$XBXb;12号的基因型为AaXbY.因此11号个体和12号个体结婚,生下患甲病但不患乙病的孩子的概率为($\frac{1}{3}$×$\frac{1}{4}$)×(1-$\frac{1}{2}×\frac{1}{4}$)=$\frac{7}{96}$,D错误.
故选:BC.
点评 本题结合系谱图,考查常见的人类遗传病,要求考生识记几种常见人类遗传病的类型及特点,能根据系谱图准确判断这两种遗传病的遗传方式及相应个体的基因型,尤其要注意题干中信息“乙病患者的性染色体组成与男性相同”的应用,有一定难度,也容易错误.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 黄山上的所有迎客松 | |
B. | 鄱阳湖中的全部生物 | |
C. | 细胞内蛋白质、水等化合物 | |
D. | 池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的青蛙等各种生物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一个初级精母细胞产生两个大小相同的次级精母细胞 | |
B. | 一个初级卵母细胞产生一个次级卵母细胞和一个第一极体 | |
C. | 一个次级卵母细胞形成一个卵细胞和一个第二极体 | |
D. | 卵细胞形成过程中不出现四分体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水是光合作用的原料,植物缺水会影响光反应 | |
B. | 干旱导致土壤溶液浓度增大,影响植物对水和无机盐的吸收 | |
C. | 水淹后,植物体内自由水增多,代谢旺盛 | |
D. | 长期水淹的植物体内产生酒精增多,会导致植物根部腐烂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 调查某些动物的种群密度可采用样方法 | |
B. | 群落中的两种生物之间可能存在多种种间关系 | |
C. | 群落演替过程中,物种丰富度一直在增加,优势物种也一直在改变 | |
D. | 群落中无论是植物分层还是动物分层,都有利于充分利用环境资源 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该研究过程是:提出问题→制订计划→实施计划→分析实验结果→得出结论 | |
B. | 许多土壤小动物有较强的活动能力,可采用标志重捕法进行调查 | |
C. | 利用小动物的避光避热性,可采用带灯罩的热光源收集样土中的小动物 | |
D. | 取样时尽量不要破坏环境,并应事先取得有关部门的同意 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 血浆渗透压与无机盐离子含量有关,与蛋白质含量无关 | |
B. | 淋巴细胞直接生活的环境是淋巴和血浆等 | |
C. | 维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性 | |
D. | 剧烈运动后,机体的水分仍维持相对稳定状态 |
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