精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

在植物细胞中,吲哚乙酸主要由色氨酸经一系列酶催化生成。下列相关叙述正确的是( )

A.吲哚乙酸可在胚芽鞘中大量合成

B.色氨酸至少含有一个氨基和一个羧基

C.吲哚乙酸是一种具有调节作用的蛋白质

D.色氨酸可与双缩脲试剂发生紫色反应

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列说法符合现代生物进化理论的是(  )
A.自然选择是对种群的有利基因进行选择,且决定了新基因的产生
B.种群基因频率的变化趋势能反映生物进化的方向
C.超级细菌感染病例的出现,是因为抗生素的滥用促使细菌发生基因突变
D.隔离是形成新物种的必要条件,也是生物进化的必要条件

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届甘肃省高三第四次检测考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为某农作物在不同条件下CO2吸收速率变化曲线,下列有关分析错误的是 ( )

A、ef段下降,净光合作用强度下降

B、ef段时光合作用强度大于呼吸作用强度

C、ab段光合作用强度增大而呼吸作用强度不变

D、不同CO2浓度条件下获得最高产量的最适温度不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016辽宁抚顺重点高中协作校高二下期末考试生物(解析版) 题型:综合题

利用MS培养基进行菊花组织培养,可以在短时间内获得大量优质菊苗。请回答下列问题:

(1)组织培养过程中的接种操作都必须在 旁进行,培养期间应定期

(2)如果该培养基用来培养月季的花药,一般选择 期的花药离体培养容易成功,由花药离体培养而产生的个体称为 倍体,确定花粉发育时期最常用的方法有 或焙花青一铬矾法。

(3)如果用该培养基培养玫瑰,用于提取玫瑰精油,应选用 法提取,该装置还可以用于提取胡萝卜素的 环节。

(4)培养基被杂菌污染后,欲培养分离细菌,统计的菌落数往往比活菌的实际数目低,原因是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016辽宁抚顺重点高中协作校高二下期末考试生物(解析版) 题型:选择题

按一对夫妇一生只生两个孩子计算,人口学家统计和预测,墨西哥等发展中国家的人口翻一番大约20~40年,美国需要40~80年,瑞典人口将会相对稳定,德国人口将减少。预测人口的这种增减动态主要取决于( )

A.种群数量和密度 B.种群年龄组成

C.种群性别比例 D.出生率和死亡率

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016辽宁抚顺重点高中协作校高二下期末考试生物(解析版) 题型:选择题

下列有关生物变异和进化的叙述,正确的是( )

A.突变一定不利于生物适应环境,但可为进化提供原材料

B.21-三体综合征患儿的病因是亲代减数分裂时,染色体分离异常

C.生物多样性主要包括三个层次:直接价值、间接价值和潜在价值

D.用二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉,则四倍体植株上会结出三倍体无子西瓜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016辽宁抚顺重点高中协作校高二下期末考试生物(解析版) 题型:选择题

下列关于实验的叙述中正确的是( )

A. 在观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中,用盐酸使组织中的细胞相互分离开来

B. 在研究温度对酶活性的影响的实验中,可以用过氧化氢为底物

C. 纸层析法分离叶绿体中的色素时,含量高的色素随层析液在滤纸上扩散的快

D. 研究动物激素的生理功能,可以用饲喂法、切除法进行对照实验

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015学年西北大学附中高一下期末测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关基因工程的叙述中,错误的是( )

A.限制酶可用于目的基因的提取

B.运载体和目的基因一般用同一种限制酶处理

C.基因工程所用的工具酶是限制酶、运载体、DNA连接酶

D.带有目的基因的运载体是否进入受体细胞需要检测

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.孟德尔通过豌豆杂交实验,提出了遗传的分离定律和自由组合定律,被人们公认为“遗传学之父”.关于杂交实验的相关描述不正确的是(  )
A.运用了“假说-演绎”的科学方法,其中测交实验是演绎过程
B.正确地选用豌豆做实验材料,豌豆是自花闭花传粉植物,避免了外来花粉的干扰
C.用统计学方法对实验结果进行分析,提出了“生物的性状是由遗传因子决定的”等假说
D.在杂交过程中,当开花后,除去全部雄蕊,然后采集另一植株的花粉,撒在去雄花的雌蕊柱头上,再套上纸袋

查看答案和解析>>

同步练习册答案