近年来，太湖流域水质富营养化严重，水体发绿发臭的现象时有发生，对渔业和居民生活用水构成严重威胁。请回答：
（1）从非生物因素分析，太湖水体发绿是由于水质中富含________等矿质元素；从生物因素分析，太湖水体发绿是由于________。
（2）发绿的水域通常会有异味产生，原因是________。
（3）发绿水域的pH会比周边水域的pH高，主要原因是
_____________________________________________________________。
（4）为解决太湖水体发绿问题，有人建议在水体发绿时投放一定量的鱼苗。常见鱼类的食性如下：
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类别 |
青鱼 |
鲢鱼 |
鳙鱼 |
鲤鱼 |
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食性 |
螺蛳、蚌 |
浮游植物 |
浮游动物 |
杂食 |
你认为最适宜投放的鱼苗是________。
（5）从生物防治的角度看，还应该在太湖中放养其他有经济价值的水生生物（如虾、蟹等），你认为这样做的生态学意义是_____________________________________________________________。
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（ 1）N和P 藻类的大量繁殖（2）死亡的生物体被分解者分解时会产生 、 等有异味的气体（3）藻类进行光合作用时大量消耗水域中的 ，使发绿水域pH上升（4）鲢鱼（5）提高生态系统的抵抗力稳定性（增强生态系统的自动调节能力）
（ 1）N、P的超标排放，导致藻类大量繁殖，水体发绿。（2）当藻类大量繁殖时，往往引起部分生物体死亡，在尸体被分解者分解时，会产生、等气体。（3）在富营养化的初期，藻类大量繁殖，会大量消耗水中的 ，进行光合作用，pH上升。（4）鲢鱼能捕食浮游植物（藻类）。（5）进行混合放养，既能提高生态系统的抵抗力稳定性，又能获得一定的经济效益。
点拨：水体富营养化造成危害的过程图（如下图）：
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新编小学单元自测题系列答案
字词句段篇系列答案科目：高中生物 来源：天利38套 高中生物 题型：071
近年来，太湖流域水质富营养化严重，水体发绿发臭时有发生，对渔业和居民生活用水构成严重威胁。请回答：
（1）从非生物因素分析，太湖水体发绿是由于水质中富含________等矿质元素；从生物因素分析，太湖水体发绿是由于________________。
（2）发绿的水域通常会有异味产生，原因是________________。
（3）发绿水域的pH会比周边水域的pH高，主要原因是________________。
（4）为解决太湖水体发绿问题，有人建议在水体发绿时投放一定量的鱼苗。常见鱼类的食性如下：
你认为最适宜投放的鱼类是________。
（5）从生物防治的角度看，还应该在太湖中放养其他有经济价值的水生生物（如虾、蟹等），你认为这样做的生态学意义是________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
近年来，太湖流域水体富营养化严重，水体发绿发臭时有发生，对渔业和居民生活用水构成严重威胁。请回答：
（1）太湖水质恶化主要是由蓝藻引起的。从生态系统的营养结构看，蓝藻属于 。为解决太湖水发绿问题，有人建议在水体发绿时投放一定量的鱼苗。常见鱼类的食性如下：
| 类别 | 青鱼 | 鲢鱼 | 鳙鱼 | 鲤鱼 |
| 食性 | 螺狮 | 浮游植物 | 浮游动物 | 杂食 |
你认为最适宜投放的鱼类是 。
（2）从生物防治的角度看，还应该在太湖中放养其他有经济价值的水生生物（如虾、蟹等），你认为这样做的生态学意义是 。
（3）养鱼的池塘经常接纳含有农药的农田水，但是在一般情况下，池塘的生态平衡不会遭到破坏，其主要原因是 。
（4）下表是对太湖生态系统营养级和能量流动情况的调查结果，表中A、B、C、D分别表示不同的营养级，E为分解者。Pg表示生物同化作用固定能量的总量，Pn表示生物体贮存的能量（Pn=Pg—R），R表示生物呼吸消耗的能量（单位：102千焦/ m2/年）。则该生态系统中能量从第二营养级传递到第三营养级的效率是 。
| A | B | C | D | E | |
| Pg | 15.9 | 870.7 | 0.9 | 141.0 | 211.5 |
| Pn | 2.8 | 369.4 | 0.3 | 61.9 | 20.1 |
| R | 13.1 | 501.3 | 0.6 | 79.1 | 191.4 |
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