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【题目】下列叙述符合现代生物进化理论观点的是

A.只有生殖隔离能阻止种群间的基因交流

B.自然选择导致突变并对有利变异进行定向积累

C.人为因素和物种入侵不改变进化的速度和方向

D.种群基因频率的变化趋势能反映生物进化的方向

【答案】D

【解析】

试题分析: 地理隔离也能阻止种群间的基因交流,A错误;突变的形成并非自然选择导致,自然选择将有利的变异保存下来,将不利的变异淘汰,B错误;人为因素和物种入侵改变进化的速度和方向C错误;进化的实质是种群基因频率的的改变,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某同学绘制了如图所示的能量流动图解(其中W1为生产者固定的太阳能),下列叙述中不正确的是(

A.生产者固定的总能量可表示为(A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2)

B.由第一营养级到第二营养级的能量传递效率为D1/W1

C.流入初级消费者的能量为(A2+B2+C2)

D.图解表明能量流动的特点是单向流动、逐级递减

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于基因的叙述,正确的是(  )
A.基因是固定不变的
B.基因是有遗传效应的DNA片段
C.基因的基本组成单位是核糖核苷酸
D.基因中含有密码子

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学家采用不同方法培育良种牛的过程.请据图回答有关问题:

1与一般的繁育良种动物方式相比较,胚胎移植的优势是 。为提高良种奶牛的繁殖能力,在获取卵母细胞之前需用促性腺激素对奶牛进行处理,目的是

2“转基因牛”D培育过程中,常用受精卵作为外源基因的受体细胞,主要原因是

3图中数字标号代表的结构为 将来发育为 ,c→d过程需对其均等分割的目的是 。A、B牛基因型是否相同?

4在培育良种牛的过程中,都运用了动物细胞培养技术.在动物细胞培养过程中,为防止杂菌的污染而要加入一定量的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】植物特定部位能感受外界光照、温度变化的刺激从而引起植物体内激素浓度和比例的改变,从而引起植物发生相应的响应,几种激素之间的合成关系如图所示。下列相关叙述正确的是( )

A.冬季低温会促进银杏细胞中①②过程

B.促进③④过程有利于水稻种子萌发

C.植物的生长发育受多种激素平衡协调控制

D.赤霉素和细胞分裂素的配比会影响组织分化

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图回答:

1果蝇体细胞中有 条染色体,________对同源染色体。

2果蝇的性别决定属于_______型。决定果蝇性别的染色体是图中的____________。

3果蝇体细胞中8条染色体可以分成_____ 个染色体组,其中每组共有_______条染色体,果蝇属于______倍体生物。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪项不是基因突变的特点(  )
A.普遍性
B.高效性
C.低频性
D.不定向性

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【题目】抽除叶片中的空气后放入盛有新制的冷开水的三角瓶中,研究环境因子对光合作用的影响,下表四组中可以说明CO2对光合作用影响的是

1

光照

20℃水浴[

新制的冷开水

2

厚纸遮光

20℃水浴

加少许NaHCO3粉末

3

光照

冰水降温

加少许NaHCO3粉末[

4

光照

20℃水浴

加少许NaHCO3粉末

A1号 B2号和4号 C3号和4号 D1号和4号

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【题目】1922年,苏联科学家斯列巴洛夫斯基发现鸡羽毛生长快慢受性染色体上的一对等位基因K\k控制,并呈伴性遗传。而羽毛颜色金色和银色也由一对等位基因S\s控制。科学家选取了表1所示四种表现型的鸡雄性均为纯合体进行交配实验,结果如表2,分析回答下列问题:

1鸡的羽毛生长快慢和金色银色两对相对性状的遗传都遵循 定律。

2鸡的羽毛颜色中 色是显性性状,根据实验 可以做出判断。

3由表2实验可以推测,决定鸡的羽毛颜色的基因位于 染色体上。

4鸡的性别决定方式是 型,因此,实验1的后代中雄性个体的基因型是 ,实验2的后代中性个体的基因型是

5将实验1的后代雄性个体与实验2的后代中雌性个体交配,后代快羽银色公鸡的比例是 ,若要为蛋鸡养殖场挑选雏鸡,只需要孵化出来的雏鸡中表现型为 的后代即可。

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