【题目】能分泌促激素支配其他内部腺活动的内分泌腺是( )
A.垂体B.下丘脑C.甲状腺D.性腺
【答案】A
【解析】
人体主要的内分泌腺有垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛、性腺(睾丸、卵巢)和胸腺(在性成熟期后逐渐变小)等,它们共同组成了人体的内分泌系统。其中垂体可以分泌促甲状腺激素、促性腺激素、促肾上腺皮质激素。
A、垂体在内分泌系统中处于重要地位,是人体最重要的内分泌腺,它不但能够分泌生长激素,而且还能分泌一些促激素,如促甲状腺激素、促性腺激素等,可以调节甲状腺和性腺的活动,A正确;
B、下丘脑可以分泌抗利尿激素以及分泌促激素释放激素类,B错误;
C、甲状腺分泌甲状腺激素,几乎作用于全身的组织细胞,促进物质的氧化分解,加速产热,C错误;
D、性腺分泌性激素,激发生物的第二性征,促进生殖细胞的形成等,D错误。
故选A。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】甲状腺激素对机体生长、发育和维持代谢平衡有重要作用。回答下列问题:
(1)在人体血液中甲状腺激素含量只有3×10—5~1.4×10—4mg/mL,而1mg甲状腺激素就可使人体产热增加4200KJ,这体现出激素调节具有___________的特点。此外,激素调节还具有______________________的特点。
(2)甲状腺功能亢进简称甲亢,病因很多,其中一种原因是由于机体产生了针对促甲状腺激素受体的抗体,该抗体会导致甲状腺激素分泌增加,但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌。据此推断,该病属于_________病;与正常人相比,该病患者促甲状腺激素的分泌量___________。
(3)幼年时甲状腺激素缺乏会影响脑的发育,成年时甲状腺激素分泌不足会使神经系统的兴奋性降低。这体现出神经调节和体液调节之间的关系是_______________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】枯草杆菌野生型与某一突变型的差异见下表。下列叙述正确的是( )
枯草杆菌 | 核糖体S12蛋白55~58 位氨基酸序列 | 链霉素与核糖体 的结合 | 在含链霉素培养基 中的存活率(%) |
野生型 | …—P—K—K—P—… | 能 | 0 |
突变型 | …—P—R—K—P—… | 不能 | 100 |
注:P一脯氨酸;K一赖氨酸;R一精氨酸
A.突变型的产生是枯草杆菌的基因发生碱基对缺失或增添的结果
B.链霉素通过与核糖体的结合,抑制了枯草杆菌细胞的转录功能
C.突变型的产生表明枯草杆菌种群的基因频率发生了改变
D.突变型枯草杆菌与野生型枯草杆菌不属于同一个物种
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】植物的CO2补偿点是指由于CO2的限制,光合速率与呼吸速率相等时环境中 的CO2浓度,研究植物的CO2补偿点,并在生产实践中,适当增施CO2是提高农作物 产量的主要措施之一。回答下列相关问题:
(1)植物细胞产生CO2的场所有______。已知甲种植物的CO2补偿点大于乙种植物,将正常生长的甲、乙两种植物放置在同一密闭小室中,适宜光照 等条件下培养。当乙种植物净光合速率为0时,甲种植物净光合速率______(填“大于”、“等于”或“小于”)0。若适当降低光照强度,乙植物的CO2补偿点将______(填“变大’,、“不变”或“变小”),原因是__________________。
(2)研究者以黄瓜为材料进行实验发现:增施CO2时间过长,植物光合作用反而会减弱。 原因是:一方面是淀粉积累会______(填“促进”或“抑制”)光合作用,另 一方面是有限的氮素营养被优先分配到淀粉的分解代谢中,因此造成光合作用所需的______(至少答出两种)等含氮化合物合成不足。另外研究表明:提高温度能够明显促进淀粉的分解,可能是因为适当升温提高了植物的细胞呼吸。
请根据本研究的结果,对解决“长时间增施CO2抑制光合作用”这一问题,提出两项合理化建议:____________________________________。(至 少答出两点)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】研究发现细胞色素P450是动物体内一种重要的药物代谢酶,其对某些药物发挥作用或解除药物毒性具有重要作用。科研人员从菊科植物艾草中提取艾草精油,用于研究艾草精油对小鼠体内细胞色素P450基因表达的影响,以便开展有关药物临床运用试验。实验内容如下:
实验1:提取艾草精油
将艾草叶粉碎成粉末与蒸馏水按1:20于圆底烧瓶中浸泡,加热回流提取2次,每次1h,收集到艾草精油。
实验2:检测各组细胞色素P450含量将健康成年小鼠随机分为对照组和实验组,对照组小鼠灌胃一定量的0.1%的吐温(增溶剂),实验组小鼠做X处理,每组每日各处理2次。连续处理3日后,取小鼠肝脏组织,测定细胞色素P450含量。
请分析回答:
(1)实验1中提取艾草精油的方法是____________,采用此方法的理由有____________。艾草精油出油率的计算公式是____________。
(2)实验2中实验组“X”处理为____________。科研人员根据蛋白质的相对分子质量大小从样品细胞中分离细胞色素P450,可采用的方法是____________,样品中先分离出来的蛋白质的相对分子质量应该____________(填较小或较大);若要对分离到的细胞色素P450进行分子量测定,常用的方法是____________。
(3)若实验2的结果表明,艾草精油对细胞色素P450表达量具有明显的抑制作用,可推测艾草精油____________(填能或不能)与以细胞色素P450为主要代谢酶的药物同时使用。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列现象与细胞凋亡无关的是( )
A.单性植物花器官的退化B.花生子叶切片时细胞的死亡
C.胚胎发育过程神经元的减少D.健康成人体内肠组织中细胞的死亡
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于生命活动调节的叙述,正确的是( )
A.刺激支配肌肉的神经,引起该肌肉收缩的过程属于非条件反射
B.地方性甲状腺肿大病人,体内促甲状腺激素的含量一定低于正常值
C.突触后膜上的受体与相应神经递质结合后,就会引起突触后膜的电位变为外负内正
D.H7N9禽流感病毒侵入人体,机体在免疫应答过程中浆细胞不会分裂,会分泌抗体
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】玉米中,有色种子必需同时具备A、C、R三个显性基因(独立遗传),否则无色。现有一个有色植株与已知基因型的三个植株杂交,结果如下,则该有色植株的基因型是( )
①有色植株×aaccRR→50%的有色种子
②有色植株×aaccrr→25%的有色种子
③有色植株×AAccrr→50%的有色种子
A.AACCRrB.AaCCRrC.AACcRRD.AaCcRR
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】回答下列与“生物技术”相关的问题:
(1)生物技术是应用自然科学及工程学的原理,以________________作为反应器,将物料进行加工,以提供产品为社会服务的技术。例如,以_____________为反应器制酒,以______________为反应器制醋,以转基因的大肠杆菌为反应器生产_________________,以植物_________________为反应器生产试管幼苗。
(2)生物工程主要包括___________、发酵工程、蛋白质工程、酶工程和基因工程5中。其中,实施基因工程需要具备4个条件:___________、基因的分离、基因载体、__________。
(3)发酵技术就目前而言都是一次性的,每次都需要经过“________________→接种→发酵→____________”这样一个周而复始的流程。任何一种发酵产品都要经过一系列酶促反应,都是生化反应的产物。例如,用糯米酿酒,就是使用微生物在一定条件下,经过一系列酶促反应获得产物的结果,是一个从淀粉→糖→酒→醋的变化过程。首先,糯米中的淀粉在有氧和温度较高的条件下水解成糖,这一过程是由酒曲中的黑根霉或黑曲霉中的_____________完成的。然后,在较低温度和无氧的条件下酵母开始生长,经过糖酵解和____________反应,产生了乙醇,使酒味越来越浓。如果存放时间过长,发酵物的酒味将变淡并有些变酸,这是因为醋杆菌将乙醇氧化成____________的结果。
(4)为什么就储存的时间愈长愈好?________________________________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com