(四)回答有关值物生长发育以及杂交育种的问题. 取优质高产燕麦幼苗若干.在胚芽鞘顶端以下插入云母片.如下图所示. 32. 在图中幼苗的左侧给予光照.结果幼苗 .解释幼苗产生这一现象的原因 . 33. 切取若干光照后幼苗a处的组织块.消毒后.接种到诱导再分化的培养基中培养.该培养基中两种植物激素浓度相同.从理论上分析.分化的结果是 , 原因是 . 34. 现欲进行该� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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（四）回答有关值物生长发育以及杂交育种的问题。

取优质高产燕麦幼苗若干，在胚芽鞘顶端以下插入云母片，如下图所示。

32. 在图中幼苗的左侧给予光照，结果幼苗。解释幼苗产生这一现象的原因。

33. 切取若干光照后幼苗a处的组织块，消毒后，接种到诱导再分化的培养基中培养，该培养基中两种植物激素浓度相同。从理论上分析，分化的结果是；

原因是。

34. 现欲进行该优质高产燕麦与玉米的杂交研究，可采用技术，因为该技术可解决，并有可能培育出新的。

32.向光弯曲（向左侧弯曲）

胚芽鞘顶端合成生长素，并向胚芽鞘下方运输，促进胚芽鞘细胞的伸长；光照会影响生长素的分布，使背光侧的生长素比向光侧多；同时幼苗左侧插入的云母片阻碍了向光侧生长素的向下运输，导致背光侧细胞伸长不均匀，因此幼苗向光弯曲。

33．生根

原培养基中细胞分裂素与生长素的浓度相等，而经光照后的a处组织块含较多生长素，因此组织块处的细胞分裂素与生长素浓度比值小于１，故诱导生根。

34．细胞融合（细胞杂交）远缘杂交不亲和（生殖隔离）

物种（种或杂种）

解析:

考查的是植物组织培养和植物体细胞杂交知识。由于单侧光的影响导致a处含有较多的生长素。优质高产燕麦与玉米是不同物种，故应采用体细胞杂交技术。克服远缘杂交不亲和的障碍，培养出的植物体含有两个亲本的全部遗传物质，该植物体可能与原来的亲本存在有性杂交不亲和的障碍，即属于新的物种。

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回答有关值物生长发育以及杂交育种的问题。（6分）
植物激素在植物的生命活动中起着重要作用。人类对生长素做了较多的探究。
取优质高产燕麦幼苗若干，在胚芽鞘顶端以下插入云母片，如下图所示。

1．在图中幼苗的左侧给予光照，结果幼苗             。
2．切取若干光照后幼苗a处的组织块，消毒后，接种到诱导再分化的培养基中培养，该培养基中两种植物激素浓度相同。从理论上分析，分化的结果是               ；原因
是                                                       （2分）。
3．现欲进行该优质高产燕麦与玉米的杂交研究，可采用         技术，并有可能培育出新的              。

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（四）回答有关值物生长发育以及杂交育种的问题。（9分）
取优质高产燕麦幼苗若干，在胚芽鞘顶端以下插入云母片，如下图所示。

32. 在图中幼苗的左侧给予光照，结果幼苗                   。解释幼苗产生这一现象的原因                                                          。
33. 切取若干光照后幼苗a处的组织块，消毒后，接种到诱导再分化的培养基中培养，该培养基中两种植物激素浓度相同。从理论上分析，分化的结果是                 ；
原因是                                                       。
34. 现欲进行该优质高产燕麦与玉米的杂交研究，可采用                     技术，  因为该技术可解决                  ，并有可能培育出新的              。