分析 如图表示甲状腺细胞膜内侧的G蛋白与促甲状腺激素受体结合,形成G蛋白偶联受体后被活化,进而引起细胞内一系列代谢变化.图中①表示转录过程,②表示翻译.转录是以DNA的一条链为模板生成mRNA的过程,过程中需要四种游离的核糖核苷酸作为原料、ATP供能、RNA聚合酶的催化等;翻译是以mRNA为模板合成多肽链的过程,过程中需要原料氨基酸、ATP供能、蛋白质合成酶的催化和tRNA的转运等.
解答 解:(1)促甲状腺激素是由垂体细胞合成并分泌,通过体液运输至靶细胞,G偶联蛋白能识别特定的信息分子并与信息分子结合,说明G蛋白偶联受体的化学本质是糖蛋白,在细胞生命活动中具有识别等重要的功能.
(2)图中过程①是转录,需要细胞质为其提供核糖核甘酸 为原料,需要RNA聚合酶催化转录过程.①是转录过程,②是翻译过程,②过程与①相比,特有的碱基配对方式 U-A.
(3)寒冷刺激时,G蛋白偶联受体与促甲状腺激素结合,促进甲状腺细胞合成并分泌甲状腺激素,从而增加机体的产热量,抵御寒冷.
(4)受寒冷刺激时,皮肤冷觉感受器对钠离子的通透性增强,钠离子内流,膜电位将变为外负内正,在体温调节中枢的突触中,神经递质由突触前膜以胞吐的形式排放到突触间隙,使电信号转变为化学信号.
故答案为:
(1)垂体 体液 糖蛋白
(2)核糖核苷酸 RNA聚合酶 U-A
(3)促进甲状腺细胞合成并分泌甲状腺激素
(4)正电位 电信号→化学信号
点评 本题考查细胞间的信息传递和激素调节的知识,考查考生从图形中获取信息的能力,能识记和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 精细胞甲中含有5条染色体 | B. | 精细胞乙的基因型为AcRXTY | ||
C. | 精细胞丙含有2条常染色体 | D. | 精细胞丁的基因^不是aCr就是ACr |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
测交类型 | 测交后代基因型种类及比例 | ||||
父本 | 母本 | AaBb | Aabb | aaBb | aabb |
甲 | 乙 | 1 | 2 | 2 | 2 |
乙 | 甲 | 1 | 1 | 1 | 1 |
A. | 正交的结果说明该两对基因的遗传不遵循自由组合定律 | |
B. | 植物甲的基因型为AaBb,它能产生四种数量相等的配子 | |
C. | 植物甲自交所产生的后代的基因型有9种 | |
D. | 正反交结果不同是由于乙产生的配子类型的差异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②④⑤ | B. | ①③④⑤ | C. | ③④⑤ | D. | ④⑤ |
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