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    在一起交通事故中，某人大脑受伤，不能说话但能听懂别人的话。则受损的部位是大脑皮层的

    A．S区（运动性语言中枢） B．V区（视觉性语言中枢）

    C．W区（书写性语言中枢） D．H区（听觉性语言中枢）

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省大连市高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    产生镰刀型细胞贫血症的根本原因是（ ）

    A．弯曲的镰刀状红细胞易变形破裂 B．血红蛋白中的一个氨基酸改变

    C．mRNA 中一个碱基发生了改变 D．基因中一个碱基对发生了替换

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北承德市联校高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    果蝇的红眼和白眼为一对相对性状，受一对等位基因B、b控制。两只红眼果蝇交配，F1表现型如图，则下列说法错误的是

    A．F1的雌性个体全是杂合子

    B．控制白眼的基因b位于X染色体上

    C．亲本中红眼雌果蝇的基因型为XBXb

    D．果蝇眼色的遗传遵循基因的分离定律

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江牡丹江一中高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    图为T2噬菌体侵染细菌实验的部分步骤和结果，请据图回答：

    （1）T2噬菌体的化学成分是 ，用放射性32P标记的是T2噬菌体的 。

    （2）要获得32P标记的噬菌体，必须用含32P的大肠杆菌培养，而不能用含32P的培养基培养，原因是 。

    （3）实验过程中搅拌的目的是 ，离心后放射性较高的是 。（填“上清液”或“沉淀物”）。

    （4）接种噬菌体后培养时间过长，发现上清液中放射性增强，最可能的原因是 。

    （5）赫尔希和蔡斯还设计了一组实验，请简述对照实验设计 。预期的实验结果是 。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江牡丹江一中高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    有关下图所示的生物变异的叙述，错误的是

    A．图示过程发生在减数第一次分裂时期

    B．图示变异发生在同源染色体之间

    C．图示变异未产生新的基因，但可以产生新的基因型

    D．图示过程表示染色体易位，属于染色体结构变异

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．地球上最基本的生命系统和生物体结构和功能的基本单位分别是（　　）
    A．生物圈  细胞B．原子分子  细胞C．细胞  原子分子D．细胞  细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列属于纯合子的个体是（　　）
    A．EeFFB．eeFFC．eeFfD．EEFf

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．关于基因工程，以下说法正确的是（　　）
    A．所有的限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列
    B．质粒是基因工程中唯一的运载体
    C．运载体的作用是与目的基因连接后将目的基因送入受体细胞
    D．基因治疗主要是对有缺陷的细胞进行修复

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图是高等植物细胞亚显微结构示意图，试据图回答：
    （1）图是高等植物细胞，因为该细胞具有[2]细胞壁、[4]叶绿体、[14]液泡结构．
    （2）该细胞中结构[5]是高尔基体，它与细胞壁的形成有关．
    （3）把氨基酸组装成蛋白质的场所是[13]．

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