A、脂质分子中只有磷脂参与细胞膜的构成 |
B、DNA和RNA中的五碳糖相同 |
C、葡萄糖可存在于叶绿体,但不存在于线粒体 |
D、蛋白质水解的最终产物是氨基酸 |
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选项 | 生物多样性的相关描述 | 层次 |
A | 班上同学中,有人是双眼皮,有人是单眼皮 | 遗传多样性 |
B | 美国纽约市的居民中有白人、黑人和黄种人 | 物种多样性 |
C | 湖北境内除了有平原外,还有丘陵、湖泊和沼泽等 | 生态系统多样性 |
D | 校园中既有开黄花的菊花,也有开红花的玫瑰等 | 物种多样性 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图A生物自交时,非等位基因的遗传都遵循自由组合定律 |
B、若图A为蛙的受精卵,发育成原肠胚的过程中,细胞内不会出现同源染色体的分离 |
C、图B可表示甲状腺激素分泌的分级调节,其中存在着反馈调节机制 |
D、图B中a促进甲状腺激素分泌的过程不属于神经-体液调节 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若采用大量的甲螨作为标本保存,最好将其放入体积分数为70%的酒精溶液中 |
B、B装置通常用于对体型较小的土壤动物如蝗虫、蚯蚓、线虫等的采集 |
C、A装置主要是利用土壤动物趋光、避高温、趋湿的习性采集 |
D、丰富度的统计方法之一是目测估计法,该方法一般适用于个体较大、种群数量有限的种群 |
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A、在代谢旺盛的细胞中ATP与ADP相互转化的速度快 |
B、ATP合成酶只存在于细胞质基质、线粒体基质和叶绿体中 |
C、有氧条件下,线粒体、叶绿体、细胞质基质都能产生ATP |
D、无氧条件下,叶绿体的光合作用是细胞中ATP的唯一来源 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①代表感受器,③代表神经中枢,⑤代表肌肉 |
B、③代表神经中枢,其中共有3个突触 |
C、刺激④时,兴奋可以传至⑤以及d、e两点 |
D、图中共显示了三种神经元和两种突触 |
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