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    【题目】下表是对4种不同生物的细胞进行研究的结果（“√”表示有，“×”表示无），可能是水稻根尖细胞的是

    细胞

    核仁

    叶绿体

    线粒体

    中心体

    核糖体

    A

    ×

    ×

    ×

    ×

    √

    B

    √

    ×

    ×

    √

    √

    C

    √

    ×

    √

    ×

    √

    D

    √

    √

    √

    √

    √

    A. A B. B C. C D. D

    【答案】C

    【解析】A、水稻根尖分生区细胞含有核仁和线粒体，A错误；

    B、水稻根尖分生区细胞含有线粒体，不含中心体，B错误；

    C、水稻根尖分生区细胞含有核仁、线粒体和核糖体，不含叶绿体和中心体，C正确；

    D、水稻根尖分生区细胞不含叶绿体和中心体，D错误

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    A. 系统学和工程学原理 B. 整体性原理

    C. 物种多样性原理 D. 物质循环再生原理

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    A. 若后代雌性为显性,雄性为隐性,则该基因位于片段Ⅱ-2上

    B. 若后代雌性为显性,雄性为隐性,则该基因位于片段Ⅰ上

    C. 若后代雌性为隐性,雄性为显性,则该基因位于片段Ⅱ-2上

    D. 若后代雌性为隐性,雄性为显性,则该基因位于片段Ⅰ上

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    【题目】某生态系统主要物种之间的食物关系如图甲，而图乙表示该生态系统中三个物种1、2、3的环境容纳量和某时刻种群实际大小。据图分析，下列说法错误的是(　　)

    A. 图甲的食物网中H占有的营养级分别是第三、四营养级

    B. 从图乙中可知，物种2的种内斗争最剧烈

    C. 若生物A从B处直接获得的食物占其食物总量的60%，则A增加10kg，至少需要B130kg

    D. 图甲所示的全部成分可以构成一个群落

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    【题目】青苹果汁遇碘溶液显蓝色，熟苹果汁能与斐林试剂发生反应，这说明

    A. 青苹果汁中有淀粉不含糖类

    B. 熟苹果汁中含糖类不含淀粉

    C. 苹果转熟时，淀粉水解为单糖

    D. 苹果转熟时，单糖聚合成淀粉

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    【题目】细胞学说的建立过程，是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程。下列说法正确的是（ ）

    A．英国科学家虎克最终建立了细胞学说

    B．德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者

    C．德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”

    D．细胞学说揭示了生物的统一性和多样性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某种动物性染色体结构简图，要判断某伴性遗传基因位于片段Ⅰ上还是片段Ⅱ-2。现用一只隐性雌性个体与一只显性雄性个体杂交，不考虑突变。下列根据子代的性状表现对该基因的位置判断，说法正确的是(　　)

    A. 若后代雌性为显性,雄性为隐性,则该基因位于片段Ⅱ-2上

    B. 若后代雌性为显性,雄性为隐性,则该基因位于片段Ⅰ上

    C. 若后代雌性为隐性,雄性为显性,则该基因位于片段Ⅱ-2上

    D. 若后代雌性为隐性,雄性为显性,则该基因位于片段Ⅰ上

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    【题目】设计植物体细胞杂交实验时，如果期望获得性状优良的作物新品种，不需要考虑的是（ ）

    A. 亲本体细胞去除细胞壁 B. 选择具有优良性状的亲本

    C. 亲本间的生殖隔离问题 D. 杂种细胞愈伤组织的诱导和再分化

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