精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
某50肽中有丙氨酸(R基为-CH3)2个,现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如图)得到几种不同有机产物,其中脱下的氨基酸均以游离态正常存在.下列有关该过程产生的全部有机物中有关原子、基团或肽键数目的叙述错误的是(  )
A、肽键数目减少4个
B、氨基和羧基分别增加4个
C、氢原子数目增加8个
D、氧原子数目增加2个
考点:蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合
专题:
分析:解答本题的关键是要把水解后形成的2个氨基酸也要看成是肽链,即水解形成四个肽链,也就是说共需要水解4个肽键;水解四个肽键,就需要4个水分子参加,会形成4个氨基和4个羧基,同时氢原子数目增加8个,氧原子数目增加4个.
解答: 解:A、脱掉其中的2个丙氨酸,在丙氨酸的两侧各断裂一个肽键,因此肽键数目减少4个,故A正确;
B、断裂四个肽键,即水解形成4个氨基和4个羧基,故B正确;
C、此过程需要4个水分子参加水解,所以氢原子数目增加8个,故C正确;
D、此过程需要4个水分子参加水解,所以氧原子数目增加4个,D项错误.
故选D.
点评:本题考查氨基酸脱水缩合形成蛋白质过程中的相关计算,意在考查考生理解所学知识要点的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断;能用文字及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

回答有关遗传信息传递与表达的问题.
限制酶能识别特定的DNA序列,并进行剪切.现以2种不同的限制酶对一个5000bp(bp为碱基对)大小的线状DNA进行剪切,相关实验及数据如表.
第一步水解 产物(bp) 第二步水解 产物(bp)
实验1 A酶切割 2100 将第一步水解产物分离后,分别用B酶切割 200、1900
1400 600、800
1000 1000
500 500
实验2 B酶切割 2500 将第一步水解产物分离后,分别用A酶切割 1900、600
1300 800、500
1200 1000、200
实验3 经A酶和B酶同时切割 1900、1000、800、600、500、200
(1)由单酶剪切的片段数可知,A酶和B酶的酶切位点分别为
 
个和
 
个.
(2)图1是经A酶切割后获得的2100bp片段,图2是经B酶切割后获得的2500bp片段.分别在图中标出该片段在第二步水解时,B酶和A酶的切割位点.
(3)综合实验数据的分析,在图3中绘制出实验3的酶切图谱.外源基因需导入受体细胞才能使其蕴含的遗传信息得到表达.图4显示一种外源基因导入受体细胞的方法.
(4)图4所示的导入方法称为
 

(5)在动物基因工程中,受体细胞通常采用
 
细胞.
(6)若山羊体内被转入蛋白质药物基因,该基因正常表达,从而在山羊乳汁中获得药物,这就是动物基因工程培育的
 

(7)若想上述山羊后代个体都能保持转基因动物的特性,可以结合
 
技术繁殖获得后代.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

一种聚联乙炔细胞膜识别器已问世,它是通过物理力把类似于细胞膜上具有分子识别功能的物质镶嵌到聚联乙炔囊泡中,组装成纳米尺寸的生物传感器.它在接触到细菌、病毒时可以发生颜色变化,用以检测细菌、病毒.这类被镶嵌进去的物质很可能含有(  )
A、磷脂和蛋白质
B、多糖和蛋白质
C、胆固醇和多糖
D、胆固醇和蛋白质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

一个基因型为AaXbY的精原细胞,在减数分裂过程中,产生了四个基因型分别为AAaXb、aXb、Y、Y、的精子,由此推知(  )
A、减数第一次分裂正常,减数第二次分裂正常
B、减数第一次分裂正常,减数第二次分裂异常
C、减数第一次分裂异常,减数第二次分裂正常
D、减数第一次分裂异常,减数第二次分裂异常

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

某种铁线莲的根茎可作中药,有重要的经济价值.下表为不同遮光处理对其光合作用影响的结果,相关叙述错误的是(  )
遮光比例
(%)
叶绿素a/b 叶绿素含量
(mg/g)
净光合速率
(μmol?m-2?s-1
植株干重
(g)
0 4.8 2.1 8.0 7.5
10 5.3 2.3 9.6 9.9
30 5.2 2.4 8.9 9.2
50 4.4 2.6 5.2 7.2
70 4.1 2.9 2.7 4.8
90 3.3 3.0 0 3.2
A、适当的遮光处理,可提高其干重
B、叶绿素含量与净光合速率成正相关
C、叶绿素a/b可作为其利用弱光能力的判断指标
D、遮光90%时,铁线莲仍进行光合作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

金鱼草正常花冠是不整齐花冠的显性,高株是短株的显性,红花是白花的不完全显性,杂合状态是粉红花.如果纯合的红花、高株、正常花冠植株与纯合的白花、矮珠、不整齐花冠植株杂交,在F2中具有与F1表型相同的植株的比例是(  )
A、
3
32
B、
3
64
C、
9
32
D、
9
64

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

屈反射是一种保护性反射,它使肢体从伤害性刺激上缩回,以保护肢体不受伤害性刺激损伤.图1表示屈反射的反射弧,图2为图1中神经元A和B相互接触部分的放大.请根据信息分析并回答问题.

(1)⑦处跨膜运输的方式
 

(2)③④和⑥都属于细胞的
 
系统,但它们执行不同的功能,从其组成成分上分析,原因是
 
不同.
(3)图1中神经冲动从神经元A传递到神经元B的过程中,信号转换是
 
;请用箭头和图2中的数字表示神经递质的运动路径
 

(4)皮肤感受器在钉子扎了后,经过
 
(填写字母)将兴奋传入中枢,经过中枢的分析处理之后将信息传出,①处神经纤维膜外的电位情况是
 
,②处神经纤维膜外的电位变化情况是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示一哺乳动物体内细胞的某些生命活动.请据图回答.

(1)该物种含有的染色体数目为
 
,图中细胞在显微镜下可观察到同源染色体的是
 
(填字母),可发生等位基因相互分离的细胞是
 
(填字母).
(2)图中细胞g的名称是
 
,h获能后可与处于
 
期的卵子发生受精作用形成受精卵.
(3)从物质组成上分析,造成细胞e和细胞f在形态结构和生理功能上出现差异的主要原因是两种细胞内的
 
不完全相同.
(4)若干个细胞f可组成一个完整的
 
,这是动物完成反射的结构基础.
(5)图示细胞的生理活动中,可发生的变异类型有
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞中某些化合物的叙述正确的是(  )
A、水在细胞中多以结合水的形式存在
B、DNA和RNA主要分布在细胞核中
C、Na+通过主动运输的方式进入神经细胞
D、蛋白质由一条或几条肽链盘曲折叠而成

查看答案和解析>>

同步练习册答案