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下图为植物细胞有丝分裂的示意图,下列有关叙述正确的是

A.该植物的体细胞中有8条染色体

B.该细胞中染色体与DNA分子的比例为1:1

C.该细胞的两极各有一对中心粒

D.该细胞中染色体与DNA分子的比例为1:2

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省潍坊市五县高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学家已经把人的干扰素基因导入家蚕细胞中,并得到高效的表达。此句中的“表达”的含义是指

A.家蚕细胞中检测到人干扰素基因的mRNA

B.家蚕细胞中检测到人干扰素基因

C.人干扰素基因在家蚕细胞中进行了转录和翻译

D.家蚕细胞中提取到人干扰素蛋白

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖南省五市十校教研教改共同体高一下期中生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于组成细胞化合物的叙述,不正确的是

A.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未发生改变

B.RNA与DNA的分子结构相似,由四种核苷酸组成,可以储存遗传信息

C.DNA分子碱基的特定排列顺序,构成了DNA分子的特异性

D.胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人体内参与血液中脂质的运输

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河北省邢台市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

假定基因A是视网膜正常所必需的,基因B是视神经正常所必需的。现有基因型为AaBb的双亲,从理论上分析,他们所生的后代视觉正常的可能性是

A.3/16 B.4/16 C.7/16 D.9/16

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河北省邢台市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各组中属于相对性状的是

A.玉米的黄粒和圆粒 B.家鸡的长腿和毛腿

C.绵羊的白毛和黑毛 D.豌豆的高茎和豆荚的绿色

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河北省邢台市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

右图示细胞分裂的一个周期,下列说法正确的是

A.甲→乙过程要完成有关DNA的复制和蛋白质的合成

B.乙→甲的过程中有染色体和纺锤体出现

C.一个细胞周期是指甲→甲的全过程

D.一个细胞周期是指乙→乙的全过程

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省文登市高三第二次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

为研究赤霉素、乙烯对花芽性别分化和茎生长的影响,以雌雄同株异花的苎麻为材料进行相关实验,结果统计如下表所示

下列对该实验结果的分析中,错误的是

A.赤霉素可促进苎麻雄花分化和茎的生长

B.赤霉素、乙烯对苎麻细胞基因表达均有影响

C.乙烯对苎麻茎生长具有抑制作用

D.乙烯能抵消赤霉素促进苎麻雌花分化的作用

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江西南昌十所省命制高三二模冲刺生物试卷(五)(解析版) 题型:综合题

[生物—选修3:现代生物科技专题](15分)

为增加油菜种子的含油量,研究人员尝试将酶D基因与位于叶绿体膜上的转运肽基因相连,导人油菜细胞并获得了转基因油菜品种。

(1)研究人员依据基因的已知序列设计引物,采用____________法从陆地棉基因文库中获取酶D基因.从拟南芥基因文库中获取转运肽基因.所含三种限制酶(Cla I、Sac I、Xba I)的切点如下图所示。则用______________和_____________酶处理两个基因后,可得到____________ (填图中字母)端相连的融合基因。

(2)将上述融合基因插入右上图所示质粒的T-DNA中.构建____________并导入农杆菌中.将获得的农杆菌接种在含____________的固体平板上培养得到含融合基因的单菌落,再利用培养基震荡培养,可以得到用于转化的浸染液.

(3)剪取油菜的叶片放入染液中一段时间后筛选获得转获因油菜细胞.该细胞通过____________技术.可培育成转基因油菜植株。

(4)提取上述转基因油菜的mRNA.在逆转录酶的作用下获得cDNA.再依据______的DNA片段设计引物进行扩增.对扩增结果进行检侧.可判断融合基因是否完成___ ___。

(5)用_______________法可检测转基因油菜植株中的融合基因是否成功表达.

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南省许昌县一高高三下学期第廿一次考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物变异与进化的叙述中,不正确的是

A.基因突变既可由环境因素诱发,又可自发产生

B.由于遗传物质改变而引起的疾病不都是先天性疾病

C.自交会导致种群基因频率发生改变

D.染色体变异是可以用显微镜观察到的比较明显的染色体变化

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