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    回答下列关于遗传和变异的问题：

    （1）高等动物在产生精子或卵细胞的过程中，位于非同源染色体上的基因会发生 ，同源染色体的非姐妹染色单体之间可能会发生 ，这两种情况都可能导致基因重组，从而产生基因组成不同的配子。

    （2）假设物种的染色体数目为2n，在其减数分裂过程中，会出现不同的细胞，甲、乙2个模式图仅表示出了Aa、Bb基因所在的常染色体，那么，图甲表示的是 （填“初级精母细胞”、“次级精母细胞”或“精细胞”），图乙表示的是 （填“初级精母细胞”、“次级精母细胞”或“精细胞”）。

    （3）图甲所示的细胞中含有 个染色体组。染色体组是指细胞中的一组 染色体，在 上各不相同，但又互相协调，共同控制生物的 。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年宁夏高二下学期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于人体生命活动调节示意图的叙述，错误的是（ ）

    A．由于食物太咸导致激素D分泌并作用于靶器官肾小管和集合管

    B．手无意触碰针尖而立刻缩手的过程是通过A→B→E来实现的

    C．血糖平衡调节仅通过A→B→C→D→E调节完成，属于神经—体液调节

    D．体温调节过程中的内分泌腺C包括下丘脑、垂体、肾上腺和甲状腺

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北唐山市高二下期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图为某植物细胞一个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况，图中 I、II为无遗传效应的序列。有关叙述正确的是（ ）

    A．基因a、b、c均可能发生基因突变，体现了基因突变具有普遍性

    B．I、II也可能发生碱基对的增添、缺失和替换，但不属于基因突变

    C．一个细胞周期中，间期基因突变频率较高，主要是由于间期时间相对较长

    D．在减数分裂的四分体时期，b、c之间可发生交叉互换

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北唐山市高二下期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列生命活动中不需要ATP提供能量的是（ ）

    A．叶肉细胞合成的糖运输到果实 B．吞噬细胞吞噬病原体的过程

    C．淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖 D．细胞中由氨基酸合成新的肽链

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北唐山市高二下期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    在“观察DNA、RNA在细胞中分布”的实验中，正确的实验步骤是（ ）

    A. 染色→制片→水解→冲洗→观察

    B. 制片→水解→冲洗→染色→观察

    C. 制片→染色→水解→冲洗→观察

    D. 水解→制片→冲洗→染色→观察

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁庄河高级中学高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列叙述正确的是

    A．体细胞中含有两个染色体组的个体就是二倍体

    B．用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是二倍体

    C．单基因遗传病是由一个致病基因引起的遗传病

    D．人类的大多数疾病与基因有关，也与生活方式和环境有关

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁庄河高级中学高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某一生物有四对染色体，假设一个精原细胞产生的正常精细胞和异常精细胞的个数比为l∶1则该精原细胞在产生精细胞的过程中，最有可能出现的是

    A．一个初级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体形成的染色体移向了同一极

    B．一个次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体形成的染色体移向了同一极

    C．两个次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体形成的染色体移向了同一极

    D．两个初级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体形成的染色体移向了同一极

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．某研究小组经多年培育获得了一个发生多点基因突变的新小鼠品系（H品系）．经检测发现：在相同条件下，H品系小鼠浆细胞的抗体分泌量是普通品系的十倍以上．由于一场疾病，该品系只剩下雌鼠一只（A鼠）和雄鼠若干只．检查发现A鼠输卵管完全堵塞，不能完成体内受精．为得到H品系的新个体，研究人员设计了以下两种方法：
    （1）回答下列有关甲方法的问题：
    ①此方法全过程对应的是胚胎工程中的试管动物技术．
    ②将下列过程的编号与它们所对应的名称进行连线．

     ③欲由e过程产生的一个早期胚胎得到同卵双胎或多胎，可采用胚胎分割技术．这一技术对胚胎所处时期有比较严格的要求，一般应选择发育良好、形态正常的桑棋胚或囊胚．
    （2）回答下列有关乙方法的问题．
    ①g过程中多使用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理肝脏组织得到分散的单细胞．如果要冷冻保存传代培养的细胞，应保证传代次数在10代以内，以保持细胞正常的二倍体核型．
    ②下列说法正确的是（B　）
    A．此方法第一阶段应用了动物细胞融合技术
    B．在实际操作中，一般是对MⅡ期卵母细胞进行显微操作去除细胞核
    C．B鼠可以是普通品系的小鼠
    D．此方法只能得到雄性的新个体
    ③如果能使用H品系小鼠的浆细胞生产单克隆抗体，则可获得极高的经济效益．如图是研究人员设计的技术路线．
    细胞Ⅱ的名称是骨髓瘤细胞，在取用细胞Ⅰ之前，需用抗原刺激A鼠．m过程中常用的生物试剂是灭活的病毒．n过程需要筛选，其目的是筛选出能产生特异性抗体的杂交瘤细胞．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．已知泡菜中亚硝酸盐含量与泡制时间有关．为了测定不同泡制天数泡菜中亚硝酸盐的含量，某同学设计了一个实验，实验材料、试剂及用具包括：刻度移液管、比色管、不同浓度的亚硝酸钠标准溶液、亚硝酸盐的显色剂、不同泡制天数的泡菜滤液等．回答相关问题：
    （1）请完善下列实验步骤．
    ①标准管的制备：用不同浓度亚硝酸钠标准溶液和显色剂制成颜色深浅不同的系列标准管．
    ②样品管的制备：用刻度移液管分别吸取一定量的不同泡制天数的泡菜滤液，加到不同的比色管中，然后在各个比色管中加入等量的显色剂进行显色，得到样品管．
    ③将每个样品管分别与系列标准管进行比较，找出与样品管颜色深浅相同（相近）的标准管，该管中亚硝酸钠含量即代表样品管中的亚硝酸盐含量，记录各样品管亚硝酸盐的含量．
    （2）泡菜制作过程中产酸的细菌主要是乳酸菌（填“醋酸杆菌”或“乳酸菌”）．
    （3）泡菜的制作利用了自然界中现成的菌种，人们为了达到目的还需要在实验室培养特定的微生物，下表是筛选异养型细菌的培养基配方，请回答相关问题
    KH2PO4Na2HPO4MgSO4•7H2OFeCl3X维生素琼脂
    1.4g2.1g0.2g0.1g1g微量15g
    ①从物理性质上看该培养基属于固体培养基，其中成分X为目的菌提供碳源和氮源．制备该培养基的一般操作顺序是计算→称量→溶化→灭菌→倒平板．
    ②如图A、B是纯化微生物培养的两种接种方法，C、D是接种后培养的效果．某同学接种培养后获得图C所示效果，则其采用的接种方法是[]B 稀释涂布平板法（[]选填“A”“B”）；接种前需要检测培养基是否被污染，检测方法是将未接种的培养基在适宜温度下培养，观察是否有菌落产生或微生物滋生（生长）．

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