A. | 蓝藻细胞中含有藻蓝素和叶绿素,能进行光合作用 | |
B. | 蓝藻体内产生ATP的细胞器有线粒体 | |
C. | 蓝藻细胞内只含有RNA一种核酸分子 | |
D. | 蓝球藻、颤藻、褐藻和衣藻等均属于蓝藻 |
分析 蓝藻:蓝藻是单细胞原核生物,又叫蓝绿藻、蓝细菌,但不属于细菌,也不是绿藻.蓝藻是一类藻类的统称,其标志便是单细胞、没有以核膜为界限的细胞核.常见的蓝藻有蓝球藻(色球藻)、念珠藻、颤藻、发菜等.蓝藻都为单细胞生物,以细胞群形式出现时才容易看见,也就是我们通常见到的“水华”.
解答 解:A、蓝藻是原核生物,无叶绿体,但是含有藻蓝素和叶绿素,能进行光合作用,A正确;
B、蓝藻是原核生物,无线粒体,B错误;
C、蓝藻细胞内有裸露环状的DNA分子,C错误;
D、蓝球藻、颤藻都属于蓝藻,褐藻和衣藻是真核生物,不属于蓝藻,D错误.
故选:A.
点评 本题着重考查了原核细胞和真核细胞结构的异同,考生要明确所有的细胞生物均有核糖体,并且遗传物质为DNA;并且能够识记原核生物中的一些特殊实例,如:蓝藻能进行光合作用,但是不含叶绿体.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不同生物体内的ATP分子的结构是不同的 | |
B. | ATP中的能量可以来源于光能、化学能,也可以转化为光能和化学能 | |
C. | 在有氧与缺氧的条件下,细胞质基质都能形成ATP | |
D. | ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”表示不同物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞生命历程①,细胞内核DNA加倍与染色体加倍同步进行 | |
B. | 细胞生命历程②,不同功能的细胞内基因表达情况有差异 | |
C. | 细胞甲、乙、丙和丁都具有增殖和分化能力,且这种能力无差别 | |
D. | 图中三种血细胞具有不同的功能,所含蛋白质的种类完全不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 转基因生物进入自然界后不会与野生物种杂交而威胁其他生物的生存 | |
B. | 运用重组DNA技术可以将致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器 | |
C. | 我国的政策是禁止进行生殖性克隆人 | |
D. | 转基因生物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏原或者引起中毒 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该图可表示根尖分生区细胞 | B. | ①由两层单位膜构成的 | ||
C. | ②是细胞中的物质转运系统 | D. | ③是细胞呼吸和能量代谢的中心 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 560 | B. | 280 | C. | 490 | D. | 210 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省高三期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
为获得具有优良性状的纯合子,将基因型为Aa的小麦逐代自交,且逐代淘汰基因型为aa的个体,下列说法不正确的是
A.该育种方法与单倍体育种相比所需育种年限长
B.此过程中F1出现aa个体的基础是等位基因分离
C.育种过程中若不发生基因突变,则该物种没有进化
D.可通过单倍体育种得到100%的纯合品种
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