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关于桑椹胚和囊胚的比较,以下说法不正确的是                       (  )

A.囊胚期细胞分化是由于遗传物质突变引起的
B.囊胚期的细胞出现了细胞分化,但遗传物质未发生改变
C.桑椹胚的各细胞结构功能基本相同
D.囊胚期内细胞团和滋养层细胞差异是转录水平上的差异所致

A

解析试题分析:囊胚期细胞出现分化的根本原因是基因的选择性表达,而不是基因突变,故A错误,而B正确;桑椹胚的细胞没有出现细胞分化,所以各细胞的结构和功能基本相同,故C正确;囊胚期的内细胞团细胞和滋养层细胞的差异是基因选择性表达的结果,属于转录水平的差异,故D正确。
考点:本题考查胚胎发育的过程,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

绵羊的乳腺细胞是高度分化的细胞,但用乳腺细胞的细胞核与去核卵细胞的细胞质重组成一个细胞后,这个细胞核仍然保持着全能性,这主要是因为(    )

A.细胞核内含有保持物种发育所需要的全套遗传物质
B.卵细胞的细胞质内含有生物发育所需要的全套遗传物质
C.卵细胞的细胞质为细胞核提供营养物质
D.细胞核中的基因在卵细胞质中才能表达

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列可准确地判断储存的小麦种子的细胞呼吸方式的方法是

A.有无二氧化碳的生成 B.热量产生多少
C.有机物的消耗量 D.O2消耗量和CO2生成量的比值

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于高等动植物连续分裂细胞的细胞周期的叙述,正确的是

A.用蛋白质合成抑制剂处理G1期细胞,不影响其进入S期
B.S期细胞的染色体数目已增加一倍
C.G2期细胞的核DNA含量已增加一倍
D.纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关植物组织培养的叙述错误的是                                (  )

A.植物组织培养过程中要注意细胞分裂素和生长素的适宜比例
B.如果用纤维素酶和果胶酶水解法获得的植物细胞原生质体失去了全能性
C.同种植物的不同基因型个体的细胞全能性表达程度会大不相同
D.植物愈伤组织经液体悬浮培养可以得到具有胚性细胞特征的单细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列对组成细胞的有机物的叙述,正确的是                       (   )

A.果糖、麦芽糖和纤维素均可被水解
B.细胞膜上的脂质主要包括磷脂、胆固醇等
C.相等质量的淀粉比脂肪所含能量多
D.糖类、脂肪、蛋白质等物质合成时均需要模板

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

氨基酸中氨基和羧基数目相同的是中性氨基酸,羧基数目比氨基数目多的是酸性氨基酸,羧基数目比氨基数目少的是碱性氨基酸。这样构成蛋白质的氨基酸可以分为酸性、碱性和中性氨基酸,这种差异决定于氨基酸的(   )       

A.羧基B.氨基C.R基D.碳原子

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

荠菜根的分生区细胞的能量转换场所是 (    )

A.叶绿体B.线粒体
C.中心体D.叶绿体和线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

有关的生物学意义描述正确的是

甲                  乙           丙                      丁

A.甲图若在c点切断,则刺激b点后,a点会兴奋,肌肉会收缩
B.乙图人体物质交换中体内细胞与B间不能直接进行物质交换,体内细胞与A之间才能直接进行物质交换
C.丙图中,对向光弯曲的植物而言,若茎背光侧为B对应的生长素浓度,则茎向光侧不可能为C对应的浓度
D.丁图中靶细胞裂解与效应T细胞内的溶酶体有关

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