请回答有关果酒制作及固定化细胞的问题。
(1)葡萄汁发酵后是否有酒精产生,可用________来检验,若在酸性条件下液体呈现________色,则证明有酒精产生。
(2)为提高果汁的出汁率及使果汁变得澄清,在果汁生产中常用到________。
(3)利用果汁可以酿制果酒,现为提高果酒的品质及节约生产成本,某厂家已尝试使用固定化细胞技术。在制备固定化酵母细胞时,常采用下图中的方法________(填出序号及名称)。采用该方法的原因是_________________________ ___________________________。
(4)制作固定化酵母细胞时,要将已冷却至________的溶化好的海藻酸钠溶液与已________的酵母细胞充分搅拌,经充分混合均匀的酵母细胞溶液可在饱和的________溶液中形成凝胶珠。如果得到的凝胶珠颜色过浅、呈白色,说明________,如果得到的凝胶珠不是圆形或椭圆形,则可能的原因是________________________________________________________________________。
科目:高中生物 来源:2014年高考生物专题提升训练:第14讲 实验与实验探究(解析版) 题型:选择题
在下列有关实验叙述的组合中,正确的是( )。
①脂肪的鉴定需用显微镜才能看到被染成橘黄色或红色的脂肪颗粒 ②分离叶绿体中的色素实验,滤纸条上色素带的颜色从上到下依次是橙黄色、黄色、黄绿色、蓝绿色 ③鉴定还原糖时,要先加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液 ④蛋白质用双缩脲试剂鉴定呈紫色 ⑤在低温诱导植物细胞染色体数目变化的实验中,观察不到完整的细胞周期图像 ⑥用高倍显微镜观察线粒体的实验中,健那绿使活细胞的线粒体呈蓝绿色
A.①②④⑥ B.①②④⑤⑥
C.②④⑤⑥ D.①④⑤⑥
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科目:高中生物 来源:2014年高二生物每课一练:1.1 DNA重组技术的基本工具2(解析版) 题型:选择题
下表关于基因工程中有关基因操作的名词及对应的内容,正确的组合是( )。
供体剪刀针线载体受体
A质粒限制性核酸内切酶DNA连接酶提供目的基因的生物 大肠杆菌等
B提供目的基因的生物DNA连接酶限制性核酸内切酶质粒大肠杆菌等
C提供目的基因的生物限制性核酸内切酶DNA连接酶质粒大肠杆菌等
D大肠杆菌等DNA连接酶限制性核酸内切酶提供目的基因的生物质粒
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科目:高中生物 来源:2014年高中历史强化练习:物理学与生物学的重大成就(解析版) 题型:
一篇纪念文章中写道,1905年在物理学的地平线上灿然升起的这颗新星决定了此后20年物理学发展的道路,并在我们这门科的许多领域,尤其是具有决定意义的那些领域中留下了不可磨灭的痕迹。这篇文章纪念的科学家是
A.伽利略 B.牛顿 C.爱因斯坦 D.普朗克
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科目:高中生物 来源:2014年高三生物演练15 微生物的利用和生物技术在食品加工中的应用(解析版) 题型:综合题
胡萝卜素是一种常用的食用色素,可分别从胡萝卜或产胡萝卜素的微生物菌体中提取获得,流程如下:
(1)筛选产胡萝卜素的酵母菌R时,可选用________________或平板划线法接种。采用平板划线法接种时需先灼烧接种环,其目的是________________________________________________________。
(2)培养酵母菌R时,培养基中的蔗糖和硝酸盐可分别为酵母菌R的生长提供________________和________________。
(3)从胡萝卜中提取胡萝卜素时,干燥过程应控制好温度和________________以防止胡萝卜素的分解;萃取过程中宜采用________________方式加热以防止温度过高;萃取液浓缩前需进行过滤,其目的是________________。
(4)纸层析法可用于鉴定所提取的胡萝卜素。鉴定过程中需用胡萝卜素标准品作为__________________________________________________。
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科目:高中生物 来源:2014年高三生物提升训练十八 胚胎工程、生物技术的安全性及生态工程(解析版) 题型:综合题
被认为是生命基石的胚胎干细胞可以复制成人体内200多种细胞中的任意一种,因而它可以被用来取代出现缺陷的组织。2007年11月20日美国和日本的研究人员分别发表论文,宣布已成功地把人体皮肤细胞改造成类似胚胎干细胞的“万能细胞”。下图是“万能细胞”的诞生过程,图中OCT4、SOX2、NANOG和LIN28是在胚胎干细胞中能高度表达并决定其“全能性”的四个基因,将改造后的万能细胞植入小鼠身体上,植入的细胞长成了“肿瘤”,“肿瘤”中出现了神经、骨骼、肌肉等多种类型的细胞。请据图回答下列问题。
(1)胚胎干细胞又称ES细胞,是由________中分离出来的一类细胞,如果胚胎发育到了囊胚期,这时的________细胞就是ES细胞。
(2)图中过程①常用的方法有________。过程②是构建________的过程。
(3)图中逆转录病毒的作用是作为基因工程中的________,过程③利用了逆转录病毒的________特性。
(4)万能干细胞经体外诱导分化,可以培育出人造组织器官,这样培育的特殊细胞或器官移回病人体内与异体器官移植相比,最大的优点是________ _____________________________________________。
(5)植入小鼠体内的“万能细胞”长成了“肿瘤”,“肿瘤”中现出了神经、骨骼、肌肉等多种类型的细胞是________的结果。
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科目:高中生物 来源:2014年高三生物提升训练十五 微生物和生物技术在食品加工中的应用(解析版) 题型:综合题
农作物秸秆中含有大量的纤维素,这些纤维素可以在纤维素分解菌的作用下被分解成葡萄糖,然后通过相关微生物的代谢活动转化为酒精或其他产物。请回答下列问题。
(1)纤维素分解菌能产生分解纤维素的________酶,该酶是一种复合酶,一般认为它至少包括________________三种组分。
(2)从自然界中筛选纤维素分解菌时有两个关键的操作步骤:一是选择培养,二是鉴别纤维素分解菌。选择培养时培养基中添加的唯一碳源是________,选择培养的目的是________________;鉴别纤维素分解菌时在鉴别培养基中加入了________染液,如果有纤维素分解菌存在,则培养基中以该菌落为中心的周围会出现________。
(3)在工业生产上,为了使纤维素酶能够反复被利用,可以采用________技术。
(4)葡萄糖经过不同微生物的代谢可以转化为不同的产物,如在________的作用下可以转化为酒精,在________的作用下可以转化为醋酸。
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科目:高中生物 来源:2014年高三生物提升训练十一 植物的生命活动调节(解析版) 题型:综合题
如图1表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响。请回答下列问题。
图1
(1)由图1可知,生长素的作用特点是______________________________________________。
(2)三种器官对生长素反应的灵敏程度依次为________。
(3)C点对应的生长素浓度对根、芽、茎的作用效果分别为________、________、________。
(4)某小组的同学进行了“植物生长调节剂2,4D对扦插枝条生根的作用”的有关实验。
图2
①图2为由10 mL 10-8 mol/L的2,4D溶液配制系列浓度溶液的操作示意图(由10 mL 10-8 mol/L的2,4D溶液的烧杯中取1 mL至2号烧杯中,再向其中注入9 mL水,摇匀后取1 mL至3号中,以此类推),对5号烧杯中的2,4D溶液的操作还有________________,该操作体现对照实验的________原则。
②该实验可以用___________________________________作为观察指标。
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科目:高中生物 来源:2014年高三生物名校试卷精选专题10 人体稳态及调节(解析版) 题型:选择题
血细胞、肌细胞,和淋巴细胞所处的内环境依次是:( )
A.血浆、体液和体液 B.血液、体液和淋巴
C.血浆、组织液和淋巴 D.血液、细胞外液和体液
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