练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    野生型果蝇是长翅，突变型果蝇有残翅、缺刻翅和无脉翅多种类型，这一现象最能说明（　　）
    A、基因突变只能自发产生
    B、基因突变是不定向的
    C、基因突变都是有益的
    D、基因突变的频率很高
    考点：基因突变的特征
    专题：
    分析：基因突变的特点：基因突变具有普遍性、低频性（个体的基因突变率低，但种群中个体数，其突变率较高）、随机性、不定向性、多害少利性．据此答题．
    解答： 解：根据题意可知野生型果蝇是长翅，而突变型果蝇有残翅、缺刻翅和无脉翅多种类型，说明野生型突变为多种不同的性状，即基因突变具有多方向性，也就是基因突变是不定向的．
    故选：B．
    点评：本题知识点简单，考查基因突变相关知识，只要考生识记基因突变的特征即可正确答题，属于考纲识记层次的考查．对于此类试题，需要考生掌握牢固的基础知识．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示，甲图为脊髓反射模式图，乙图表示突触的亚显微结构，请回答

    （1）下列对反射弧结构的叙述，错误的是
     

    A．①代表传出神经      B．③代表神经中枢的突触
    C．M代表效应器         D．S代表感受器
    （2）在反射弧中，决定神经冲动单向传导的原因是
     

    A．冲动在S中单向传导          B．冲动在②中单向传导
    C．冲动在③中单向传导         D．冲动在①中单向传导
    （3）当兴奋传导至①处时，①处细胞膜外为
     
    电荷．
    （4）假设M是一块肌肉，现切断a处，分别用适当强度的电流刺激Ⅱ、Ⅲ两处，则发生的情况是：刺激Ⅱ处，肌肉
     
    （会/不会）收缩；刺激Ⅲ处，肌肉
     
    （会/不会）收缩．
    （5）请写出图中④⑤⑥的名称：
    ④
     
    ⑤
     
    ⑥
     

    （6）兴奋从a神经元传到b神经元经过的信号转换方式为
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关人体血糖平衡调节的叙述，正确的是（　　）
    A、血糖平衡调节方式只有激素调节
    B、胰岛素能促进组织细胞摄取、利用、储存葡萄糖
    C、饭后五小时，血液流经胰腺后，血液中胰岛素含量明显升高
    D、糖尿病人必须及时服用胰岛素，使血糖含量保持在正常水平

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    将燕麦幼苗的胚根及胚芽尖端4mm切去，再将剩余的10mm的胚根及胚芽每10个一组分别放入保持在25℃的不同浓度的生长素溶液中2天，下表为实验结果．请回答下列有关问题：

    （1）此实验的实验目的是研究
     
    ．
    （2）为什么要切去胚根及胚芽的尖端部分
     
    ．
    （3）为什么要用10个一组而不是1个一组放入生长素溶液中进行实验
     
    ．
    （4）胚根、胚芽的最适生长素浓度分别是多少
     
    、
     
    ．由此可以看出
     
    对生长素更为敏感．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为三种不同的育种方法，分析回答：
    （1）图中A、B、C方向所示途径表示杂交育种，其选种工作通常从F2开始，理由是
     
    ．若选育植物优良品种，欲获得能稳定遗传的个体，C通常采用
     
    方法．若选育动物优良品种，C则更多采用
     
    方法对F2所选品种进行鉴定留种；但若所选品种的优良性状为
     
    性状，则无须经过C过程即可直接留种．
    （2）若某植物的亲本基因型有以下四种类型，两亲本相互杂交，后代表现型为3：1的杂交组合是
     
    ；选乙、丁为亲本，经A、D、E途径可培育出
     
    种纯合植物，此培育过程的基本原理是
     
    ．

    （3）如果在植物组织培养过程中，运用F方法培育新品种，其最佳处理的对象为
     
    ，该育种原理是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面两个图表示两个生理过程，其中乙图中的代表多肽，请据图回答下列问题．

    （1）甲、乙两图分别表示
     
    和
     
    两个生理过程．
    （2）乙图中的结构①是
     

    （3）甲图中①正处于
     
    状态．
     （4）甲图中的②与乙图中的
     
    （用数字表示）是同一物质．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列不属于衰老细胞的特征的是（　　）
    A、细胞内多种酶的活性降低
    B、细胞核体积变大
    C、细胞内的水分减少，细胞萎缩
    D、细胞膜上的糖蛋白等物质减少，黏着性降低

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面是将细胞液浓度相同的几个细胞（如图1）置于不同蔗糖溶液浓度（A～D）下的细胞状态，则这几个细胞的细胞液浓度范围相对最精确的是 （　　）
    A、A--CB、A--D
    C、B--CD、C---D

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    贫血、抽搐是缺乏（　　）
    A、钠和铁B、钙和镁
    C、铁和钙D、镁和钾

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案