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    【题目】下列关于环境容纳量（K值）的说法错误的是（ ）

    A．种群增长达到K值之前存在种内斗争

    B．K值变小是大熊猫种群数量锐减的重要原因

    C．应在鼠群数量为K／2时进行灭鼠

    D．种群的K值可随气候变化而改变

    【答案】C

    【解析】环境容纳量（K值）指在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量。一个种群不管在什么阶段都存在种内竞争，A正确；同一种生物的K值不是固定不变的，会受到环境的影响。环境遭受破坏，K值会下降；当生物生存的环境改善，K值会上升，B、D正确；鼠群是有害动物，需要控制在K/2范围内，所以灭鼠应在种群数量K/2之前进行才能减小危害损失，C错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示激素作为信号分子对靶细胞作用的过程。据图分析，下列叙述不正确的是（ ）

    A．该过程体现了细胞膜具有信息交流的功能

    B．若A、B、C分别是胰岛素、葡萄糖、糖原，则该细胞一定是肝细胞

    C．若该细胞是垂体细胞，则A可以是促甲状腺激素释放激素

    D．若人体免疫反应过度造成D损伤从而引起信息传递中断，人会患自身免疫病

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于染色体的叙述中，不正确的是(　 　)

    A. 染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质

    B. 严格地说，只有在细胞分裂时才出现染色体

    C. 蓝藻细胞在进行细胞分裂时也能形成染色体

    D. 染色体和染色质是同样的物质在细胞不同分裂时期的两种存在状态

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】玉米是一种雌雄同株的植物，通常其顶部开雄花，下部开雌花。在一个育种实验中，选取A、B两棵植株进行了如下图所示的三组实验：

    实验一：将植株A的花粉传授到同一植株的雌花序上。

    实验二：将植株B的花粉传授到同一植株的雌花序上。

    实验三：将植株A的花粉传授到植株B的另一雌花序上。

    上述三组实验，各雌花序发育成穗轴上的玉米粒的颜色数如下表所示：

    实验

    黄色玉米粒

    白色玉米粒

    一

    587

    196

    二

    0

    823

    三

    412

    386

    请根据以上信息，回答下列问题：

    （1）玉米粒的黄色与白色属于一对____________，隐性性状是__________，判断的理由是____________。

    （2）如果用G代表显性基因，g代表隐性基因，则植株A的基因型为_________________。植株B的基因型为_____________________，实验一中，黄色玉米粒的基因型是_____________________。

    （3）如果植株A接受植株B的花粉，在植株A上，所结种子的种皮细胞基因组成是____________。

    （4）将植株A的花粉传授到同一植株的雌花序上，这个过程叫____________授粉，（填“自花”或“异花”），属于遗传实验中____________实验。（填“自交”、“杂交”或“测交”）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于细胞中水含量的说法，错误的是

    A. 代谢旺盛的组织细胞中自由水含量比例较高

    B. 同一生物体在不同的生长发育期水含量无差异

    C. 同一物体不同组织细胞中水含量可能相差很大

    D. 同—环境中不同种生物细胞中水含量可能不一样

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家们在研究成体干细胞的分裂时提出这样的假说：成体干细胞总是将含有相对古老的DNA链（永生化链）的染色体分配给其中一个子代细胞，使其成为成体干细胞，同时将含有相对新的合成链的染色体分配给另一个子代细胞，这个细胞分化并最终衰老凋亡（如图所示）。下列相关推测不正确的是（ ）

    A．成体干细胞的细胞分裂方式为有丝分裂

    B．从图中可看出成体干细胞分裂时DNA进行半保留复制，染色体随机分配

    C．通过该方式可以减少成体干细胞积累DNA复制过程中产生的基因突变

    D．根据该假说可以推测生物体内成体干细胞的数量保持相对稳定

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】对于下列名词的理解，正确的是

    A. 生理盐水：质量分数为 0.09%的氯化钠溶液。

    B. 水解：有机物分解成 CO2、H2O 等无机物，并释放能量的过程。

    C. 染色质：细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质。

    D. 必需氨基酸：人体生命活动必不可缺的氨基酸。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是高等动物雌性激素分泌及作用机制模式图，A、B,C代表器官，a、b、d、e代表物质，①和②代表过程。据图判断不合理的是

    A. 雌性激素是固醇类物质，通过自由扩散的方式跨膜运输后与细胞内的受体结合

    B. 图中既能传导兴奋，又能分泌激素的细胞位于A处

    C. 血液中雌性激素含量通过反馈调节维持相对稳定

    D. 该雌性激素通过调节DNA的复制过程_节代谢过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于组成细胞的元素和化合物的称号，错误的是

    A. 生命的核心元素：碳 B. 细胞中良好的储能物质：脂质

    C. 生命的燃料：葡萄糖 D. 生命活动的主要承担者：蛋白质

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