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生物膜在结构和功能上具有一定的联系。高尔基体具有极性,靠近细胞核的一面称为形成面,接近细胞膜的一面称为成熟面。从形成面到成熟面,膜的厚度和化学成分发生逐渐改变,下列说法最合理的是(   )

A.形成面似核膜,成熟面似内质网
B.形成面似内质网,成熟面似细胞膜
C.形成面似核膜,成熟面似细胞膜
D.形成面似内质网.成熟面似核膜

B

解析试题分析:从题目中可知靠近细胞核的一面为形成面,接近细胞膜的一面为成熟面,排除A和D选项;高尔基体为一层膜结构,而细胞核膜为两层膜结构,排除C;分泌蛋白的合成、加工和分泌的场所依次是:核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜,其中内质网、高尔基体和细胞膜以囊泡的形式间接联系。因此,高尔基体的形成面似内质网,成熟面似细胞膜。 B正确。
考点:本题考查生物膜结构联系的的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

作为系统的边界,细胞膜在细胞的生命活动中有多种功能。下图的模型主要表明了细胞膜的何种功能

A.将细胞与外界环境分开
B.控制物质进出细胞
C.进行细胞间信息交流
D.促进物质的运输

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

从一动物细胞中得到两类大分子有机物X.Y,已知细胞中X的含量大于Y。用胃液处理这两种物质,X被分解而Y不变。X含有化学元素N,有的还含有S,Y含有化学元素N和P,它们与碘都没有颜色反应,细胞膜上有X而无Y。下列有关X.Y的叙述,错误的是(   )

A.X可能是蛋白质
B.Y可能是核酸
C.细胞膜上的X可能是载体
D.细胞核中的Y肯定是DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列生化反应的场所肯定是细胞器的是(  )

A.丙酮酸的彻底氧化分解B.胰脂肪酶的合成
C.硝化细菌进行有氧呼吸D.二氧化碳的固定

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

将萝卜条放在不同浓度的蔗糖溶液中进行实验,在保持细胞存活的条件下,蔗糖溶液浓度与萝卜条细胞液的浓度变化的关系如上图,其中b点代表实验前细胞液的浓度,且a=b。假设实验前所选的各组萝卜条的细胞液的浓度均相同。下列有关叙述正确的是(     )

A.蔗糖是生物大分子,只能通过非跨膜运输出入细胞
B.蔗糖溶液浓度为a时,萝卜条细胞内外的水分无跨膜运输
C.蔗糖溶液浓度大于a点时,萝卜条细胞失水,质量将减少
D.蔗糖溶液浓度小于a点时,萝卜条细胞失水,质量将减少

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3的曲线。影响A.B两点和B.C两点吸收量不同的因素分别是(    )

A.载体数量、能量         B.能量、载体数量
C.载体数量、离子浓度     D.能量、离子浓度

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

2009年度诺贝尔化学奖授予英国科学家拉玛克里斯南、美国科学家斯泰茨、以色列科学家约纳什因,以表彰他们在核糖体结构和功能研究中的贡献,以下叙述正确的是(    )

A.所有生物都含有核糖体
B.核糖体不含膜结构,因此不含有磷元素
C.核糖体是细胞内水和ATP形成的重要场所之一
D.核仁与核糖体的形成有关

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

生长在含盐量高、干旱土壤中的盐生植物,通过在液泡中贮存大量的Na而促进细胞吸收水分,该现象说明液泡内Na参与

A.调节渗透压 B.组成体内化合物
C.维持正常pHD.提供能量

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于发酵产物检验的说法,错误的是(    )

A.果汁发酵是否产生酒精可以用重铬酸钾来检验
B.检验醋酸产生的简单易行的方法是品尝
C.泡菜制作产生的亚硝酸盐可以用对氨基苯磺酸和N-1-萘基乙二胺盐酸盐检验
D.发酵产生乳酸的量可以用比色法测量

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