【题目】观察下列蛋白质合成示意图(图中甲表示甲硫氨酸,丙表示丙氨酸),回答问题:
(1)该图表示_______过程。图中组成②的基本单位是_______________。
(2)图中④表示甲和丙之间的结合方式是___________,甲和丙之间的化学键的名称是_________。
(3)已知某基因片段碱基排列如图。由它控制合成的多肽链中含有“-甲硫氨酸-脯氨酸-苏氨酸-甘氨酸-缬氨酸-”的氨基酸序列。(密码子表:甲硫氨酸AUG,脯氨酸CCA、CCC,苏氨酸ACU、ACC、ACA,甘氨酸GGU、GGA、GGG,缬氨酸GUU、GUC、GUA)
A:翻译上述多肽的mRNA是由该基因的______链作为模板转录的(以图中的①或②表示)。
B:决定这段多肽链的第三个氨基酸——苏氨酸的密码子是_________。
【答案】翻译 核糖核苷酸 脱水缩合 肽键 ① ACC
【解析】
分析题图:该图是基因表达的翻译过程,①是核糖体,②是tRNA,③是mRNA,密码子存在于mRNA上,氨基酸之间以脱水缩合的方式形成肽键。
分析题图:图示表示控制多肽链“-甲硫氨酸-脯氨酸-苏氨酸-甘氨酸-缬氨酸-”合成的一段DNA双链。AUG(甲硫氨酸)是起始密码子,则DNA模板链前3个碱基为TAC,由此可见图中①链为模板链。
(1)该图表示的是基因控制蛋白质合成过程中的翻译过程。②是tRNA,其单体是核糖核苷酸。
(2)氨基酸之间以脱水缩合的方式形成肽键,图中④表示甲和丙之间的结合方式是脱水缩合,甲和丙之间的化学键是肽键,其结构式是-CO-NH-。。
(3)根据起始密码AUG可知这段DNA中的①链起了转录模板的作用。①链是模板链,根据碱基互补配对原则,决定这段多肽链的密码子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUA,决定这段多肽链的第三个氨基酸——苏氨酸的密码子是ACC。
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【题目】下面为物质出入细胞的3种方式示意图,有关说法正确的是
A. 氧气进入细胞的方式如图①所示 B. 细胞吸收葡萄糖的方式如图②所示
C. ①和②两种运输方式统称为被动转运 D. 甘油进入小肠上皮细胞的方式如图③所示
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【题目】太空椒,无子西瓜,转基因抗虫棉,这些变异的来源依次是( )
A. 环境改变、染色体变异、基因突变B. 基因突变、染色体变异、基因重组
C. 基因突变、环境改变、基因重组D. 染色体变异、基因突变、基因重组
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【题目】下面是几种抗菌药物的抗菌机理以及中心法则的图解。下列有关说法错误的是
①青霉素:抑制细菌细胞壁的合成
②环丙沙星:抑制细菌DNA解旋酶的活性
③红霉素:能与核糖体结合以阻止其发挥作用
④利福平:抑制RNA聚合酶的活性
A. 环丙沙星会抑制a过程,利福平将会抑制b过程
B. e过程中碱基互补配对时,遵循A—T、U—A、C—G、G—C的原则
C. 过程d涉及的氨基酸约20种,tRNA最多有64种
D. 除青霉素外,其它抗菌药物均具有抑制遗传信息传递和表达的作用
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【题目】登革热病人有皮疹、发烧、头痛等症状,登革热病毒科通过白色伊蚊传播,该病毒致病机理简图如下,据图回答下列问题
(1)物质甲为 ,该物质和抗体I 能促进 ,使复合物增多,加重病症。
(2)图中血管通透性增大,致使病人的 外渗,引起组织水肿压迫神经,兴奋传至形成痛觉。登革热病人发热是由于感染病毒后,“致热源”直接作用于 体温调节中枢,导致
激素的分泌量增加,细胞代谢加快,体温升高,同时,病人会感觉肌肉酸痛,试分析原因:
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【题目】下列有关氨基酸、多肽链和蛋白质的叙述正确的是( )
A. 都只有C、H、O、N四种元素 B. 遇双缩脲试剂都显紫色
C. 都通过主动运输进入细胞 D. 通常都含有羧基
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【题目】如图为神经与肌肉的连接示意图,f所在的神经—肌肉接头,其结构和功能与突触类似。g的神经纤维搭在肌肉上,e表示感受器。下列分析不正确的是( )
A. 刺激肌肉后,电流表的指针将偏转2次,d点处可检测到电位变化
B. 刺激d点引起的肌肉收缩不属于反射
C. 若b为抑制性神经元,刺激a点,c神经元膜外为正电位
D. 神经递质属于内环境的成分
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【题目】人们可利用红酵母菌提取β-胡萝卜素,请回答:
(1)取样品1g经稀释涂布平板接种、培养得到菌落。挑选颜色为红色或橙色的菌落,在平板上划线培养,如图甲所示,图中划线至少1次,接种环至少需灼烧________次。划线的目的是______菌种,得到的菌种可通过__________的方法长期保存。
(2)培养红酵母菌有两个配方:配方1为5%麦芽糖、1%蛋白胨、0.5%酵母浸粉、0.1%K2HPO4·3H2O和0.1%MgS04·7H2O其余为水;配方2将5%麦芽糖换成5%乳糖,其他成分不变。从培养基提供的主要营养分析,设计两个配方的目的是_______________。
(3)发酵液经离心、沉淀后,对沉淀物中的红酵母菌用蒸馏水洗涤后要进行____________,并置于研钵中研磨,研磨的目的是_____________,这有利于有机溶剂的萃取。
(4)在胡萝卜素的提取过程中,可用图乙装置对萃取液进行_________________。
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【题目】从细胞是最基本的生命系统来分析,生物与环境之间物质和能量的交换基础、生物生长发育的基础、生物遗传变异的基础依次是( )
①细胞代谢 ②细胞增殖、分化 ③细胞内基因的传递和改变
A.①③② B.②①③ C.③①② D.①②③
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