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20.下列物质或结构中一定不含肽键的是(  )
A.生长素B.胰岛素C.噬菌体D.突触小泡

分析 1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构通式是,即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢和一个R基,氨基酸的不同在于R基的不同.
2、氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链,而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基(-COOH )和另一个氨基酸分子的氨基(-NH2)相连接,同时脱出一分子水的过程;连接两个氨基酸的化学键是肽键,其结构式是-CO-NH-;肽键是蛋白质或肽链中连接相邻氨基酸的主要共价键,性质较稳定.

解答 解:A、生长素是一种植物激素,其化学本质是吲哚乙酸,属于有机小分子物质,所以一定不含肽键,A正确;
B、胰岛素的化学本质是蛋白质,蛋白质中肯定含有肽键,B错误;
C、噬菌体的成分是DNA和蛋白质,其中蛋白质中肯定含有肽键,C错误;
D、突触小泡具有膜结构,而膜结构的主要成分是磷脂和蛋白质,其中蛋白质中肯定含有肽键,D错误.
故选:A.

点评 本题考查蛋白质的结构和功能的知识,考生明确肽键是蛋白质分子(或多肽、二肽)中的主要共价键,准确判断各选项中物质的化学本质或组成是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江大庆铁人中学高一上阶段测生物试卷(解析版) 题型:综合题

回答下列问题:

(1)在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,盐酸能改变 ,加速 进入细胞,同时使染色质中的 分离。

(2) 遇DNA变成 色, 遇RNA变成 色。

(3)“细胞学说”内容阐述中,细胞是一个有机体,一切 都由细胞发育而来。

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.鹌鹑的性别决定方式是ZW型(ZZ为雄性,ZW为雌性),羽色受两对基因控制,表现为栗、黄、白3种颜色.(注:不考虑交叉互换和性染色体的同源区段)为研究鹌鹑羽色的遗传规律,科研人员做了如下一系列实验.
(1)对栗羽、黄羽、白羽三个纯系鹌鹑进行杂交实验,结果见图1和图2.根据杂交结果,初步推测鹌鹑羽色间的显隐关系是栗羽对黄羽是显性,栗羽对白羽是显性,控制羽色的基因存在于Z染色体上,不遵循(遵循或不遵循)自由组合定律.

(2)为验证上述推测,科研人员选择纯系黄羽和纯系白羽进行杂交实验,结果见图3和图4.实验三和实验四中栗羽个体的出现,说明上述推测是正确的.实验三、四中F1栗羽的基因型分别是ZAbZaB、ZAbZaB
(3)白羽和黄羽是在饲养栗羽鹌鹑的过程中偶然出现的,控制白羽和黄羽的基因不是(是或不是)等位基因.白羽和黄羽的出现是白羽和黄羽是由鹌鹑Z染色体上两个不同基因位点上突变的结果造成的.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.如图所示,神经纤维MB段距离长于MC段,在M处给以电刺激,在B、C处的膜外侧用电流计测其电位变化,电流计指针(  )
A.不动B.发生一次偏转
C.发生两次方向相同的偏转D.发生两次方向相反的偏转

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.在浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中,能发生质壁分离的细胞是(  )
A.水稻根尖分生区细胞B.洋葱鳞叶表皮细胞
C.番茄的原生质体D.人的口腔上皮细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.某生物兴趣小组为了了解草原生态系统,对草原生物种群进行了各项调查,请回答以下问题:
(1)该兴趣小组对该草原上牧草进行丰富度的调查,为保证调查结果的准确,调查时应注意:①样方大小要适宜;②取样时要做到随机取样;该小组还采用标志重捕法对草原田鼠进行了种群密度的调查.田鼠天性警觉,经捕获后难以再次捕获,则最终估算的结果比真实值偏大.
(2)在某一时刻有一田鼠种群迁入该草原,以优质牧草的根为食,该兴趣小组对这一田鼠种群进行了长期的追踪调查,并绘制了以下两图:

①图中虚线表示在理想条件下田鼠种群的增长方式.如果迁入时田鼠的种群数量为 a,而且每繁殖一代种群数量比原来增加 m 倍,则在此条件下繁殖 n 代以后,田鼠的种群数量为a(1+m)n
②图甲中实线表示田鼠种群在该草原上的实际增长情况,投药一段时间后,田鼠种群数量回升的原因是经鼠药的选择作用,田鼠种群中抗药性个体不断增加.
③图乙表示某时刻该田鼠种群的年龄组成,则图甲中D点不可能出现该种年龄组成.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.人们在紧张恐惧时,会大汗淋漓,对此现象的分析不正确的是(  )
A.这一过程需要大脑皮层的参与
B.该过程中有“电信号-化学信号”的转化
C.这是一种反射活动,其效应器是汗腺
D.这是神经调节和体液调节共同作用的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.“探究培养液中酵母菌种群数量与时间的变化关系”实验中,下列操作错误的有(  )
A.将活化好的酵母放入一定浓度的葡萄糖溶液中
B.在血球计数板中央滴一滴培养液,盖上盖玻片
C.用滤纸将盖玻片边缘多余的培养液吸除
D.将计数板放在载物台中央,静置片刻,观察计数

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.根据现代生物技术的相关知识,回答下列问题:
(1)当糖源充足或缺少糖源时,醋酸菌分別能将葡萄汁中的糖和乙醇物质最终转变成醋酸.
(2)为了分离和计数土壤中分解尿素的细菌,配制如下培养基进行实验:
KH2PO4Na2HPO4MgS04•7H2O葡萄糖尿素琼脂H2O
1.4g2.1g0.2g10.0g1.0g15.0g1000mL
若在上述培养基中加入酚红指示剂,该培养基能对培养的细菌起到选择和鉴定的作用.若取土样4g,应加入36 ml的无菌水配制成稀释10倍土壤溶液.因土壤中细菌密度很大,需要不断加以稀释,将104-107倍的稀释液分别吸取0.2mL加人到固体培养基上,在对位稀释倍数为106的培养基中统计3个平板上的菌落数分別为:219、212、256,则每克该土壤样品中的菌株数为1.15xl09(小数点后保留一位小数).
(3)进行花药离体培养需要通过镜检确定花粉发育时期是否为单核期,对于某些花粉细胞核不易着色,需采用焙花青-铬矾法.
(4)若在青蒿素的提取过程中需用果胶酶,探究果胶酶最适用量时的自变量是酶用量的梯度.
(5)若用凝胶色谱柱分离果胶酶大分子蛋白质时,果胶酶在色谱柱中移动的速度是快速.

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