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    【题目】下列关于植物生长素作用及其应用的叙述，错误的是(　　)。

    A. 成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感

    B. 顶端优势能够说明生长素作用的两重性

    C. 适宜茎生长的生长素浓度往往抑制根的生长

    D. 一定浓度的生长素类似物防止落花落果

    【答案】A

    【解析】不同器官和细胞对生长素的敏感度不同，幼嫩细胞比成熟细胞对生长素更为敏感，A错误，生长素生理作用具有两重性，顶端优势说明顶芽处生长素浓度低，促进生长，侧芽处生长素浓度高，抑制生长，体现了生长素生理作用的两重性，B正确，由于茎对生长素不敏感，根对生长素敏感，所以适宜茎生长的生长素的浓度往往抑制根的生长，C正确，低浓度的生长素类似物可以防止落花落果，高浓度的生长素可以疏花疏果，D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是

    A．食醋制作的一般程序是先生成乙醇,再将乙醇转化成乙酸

    B．泡菜发酵过程中,会产生多种酸,其中主要是亚硝酸,还有少量的乳酸

    C．对亚硝酸盐的定量测定可以用天平称量法

    D．亚硝酸盐与对氨基苯磺酸的反应产物能与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成橘黄色化合物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】【生物---选修1：生物技术实践】

    人和哺乳动物的尿中含有尿素，环境中大量尿素的存在会造成污染。土壤中有些细菌含有脲酶，可通过降解尿素作为其生长的氮源。某研究小组对土壤中的这类细菌进行分离，用以回收氮元素，同时净化环境。请回答下列相关问题：

    (1)将样液进行一系列的梯度稀释，然后采用__________法接种培养。在稀释土壤溶液的过程中，每一步都要在____________旁进行操作。接种后的平板应__________放于37 ℃的恒温箱中培养。

    (2)用__________________的培养基可分离获得能分泌脲酶的细菌，从功能上划分，该培养基属于________培养基。若培养基中存在能分泌脲酶的细菌，则其菌落周围会出现____________，这是由于尿素被分解产生____________，使pH升高，培养基中加入的酚红指示剂产生颜色变化，从而证明这一菌株可以尿素为氮源。变色区域越大，表明该菌株利用尿素的能力____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】果蝇是遗传学研究中重要的实验材料。二倍体动物缺失一条染色体称为单体(多数不能存活)，但缺失一条Ⅳ号染色体的黑腹果蝇可以存活，并能繁殖后代。

    (1)果蝇的红眼(B)对白眼(b)为显性，控制该相对性状的基因位于X染色体上，灰身(A)对黑身(a)为显性，控制该相对性状的基因位于常染色体上。表现型均为红眼灰身的雌果蝇与雄果蝇杂交，后代出现了红眼灰身、红眼黑身、白眼灰身、白眼黑身四种表现型。由上所述，亲本的基因型是 ，雄性个体产生精子的基因型及其比例为 。

    (2)果蝇群体中存在无眼个体，无眼基因位于常染色体上，将无眼果蝇个体与纯合野生型个体交配，子代的表现型及比例如下表。

    无眼

    野生型

    Fl

    0

    85

    F2

    79

    245

    ①据此判断，显性性状为 ，理由是 。

    ②根据上述判断结果，可利用杂交实验来探究无眼基因是否位于Ⅳ号染色体上。

    a.该实验的思路是 ，观察并统计子代的表现型。

    b.预期实验结果和结论:

    若 ，则说明无眼基因位于Ⅳ号染色体上。

    若 ，则说明无眼基因不位于Ⅳ号染色体上。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】现有4个纯合南瓜品种，其中2个品种的果形表现为圆形（圆甲和圆乙），1个表现为扁盘形（扁盘），1个表现为长形（长）。用这4个南瓜品种做了3个实验，结果如下：

    实验1：圆甲×圆乙，F1为扁盘，F2中扁盘：圆：长 =9 ：6 ：1。

    实验2：扁盘×长，F1为扁盘，F2中扁盘：圆：长 =9 ：6 ：1。

    实验3：用长形品种植株的花粉分别对上述两个杂交组合的F1植株授粉，其后代中扁盘：圆：长均等于1：2 ：1。

    综合上述实验结果，请回答：

    （1）南瓜果形的遗传受_________对等位基因控制，且遵循__________________定律。

    （2）若果形由一对等位基因控制用A、a表示，若由两对等位基因控制用A、a和B、b表示，以此类推，则实验2中亲本扁盘植株的基因型应为_________，长形植株的基因型应为_________。

    （3）为了验证（1）中的结论，可用长形品种植株的花粉对实验1得到的F2植株授粉，单株收获F2中扁盘果实的种子，每株的所有种子单独种植在一起得到一个株系。观察多个这样的株系，则所有株系中，理论上有1/9的株系F3果形均表现为扁盘，有4/9的株系F3果形的表现型及数量比为扁盘：圆 = 1 ：1 ，有4/9的株系F3果形的表现型及数量比为_____________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】玉米是一种雌雄同株的植物，其顶部开雄花，下部开雌花。玉米黄粒和白粒是一对相对性状（由基因Y和y控制），饱满和皱缩是一对相对性状（由基因R和r控制），将纯种黄粒饱满和白粒皱缩玉米间行种植，收获时所得玉米粒如下表：

    所结玉米粒

    黄粒饱满

    白粒皱缩

    黄粒饱满玉米果穗上

    有

    无

    白粒皱缩玉米果穗上

    有

    有

    请回答下列有关问题：

    （1）在玉米种子中黄粒对白粒为________性，在黄粒饱满玉米果穗上，玉米种子胚的基因型是________。

    （2）某同学为获得杂种F1植株，他应选用上述________玉米果穗上结的________玉米种子进行播种。为验证上述两种性状的遗传是否符合基因的自由组合定律（F1产生四种类型的配子，比例为1∶1∶1∶1），该同学想通过实验证明。

    ①该同学的实验设计方案如下，请补充完整并预测结果得出结论：

    第一步：将获得的杂种F1植株____________。

    第二步：收获种子并统计不同表现型的数量比例。

    ②结果预测：_____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞的分化、衰老和癌变叙述，正确的有（ ）

    ①细胞的分化、衰老和癌变对于生物体都是有积极意义的②高度分化后的细胞遗传物质发生了改变

    ③细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的④衰老细胞膜的通透性改变，有利于物质运输⑤有些病毒能诱发人的细胞癌变⑥细胞癌变主要是因为原癌基因和抑癌基因发生突变⑦癌细胞比正常细胞分裂周期长

    A．一项

    B．两项

    C．三项

    D．四项

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关线粒体与叶绿体之间的联系，下列说法正确的是（ ）

    A. 在夜间线粒体可为叶绿体提供CO2，参与暗反应

    B. 在白天叶绿体可为线粒体提供02，并在线粒体内参与有机物的氧化分解

    C. 在线粒体和叶绿体的内膜、基质中分布着相同的酶

    D. 线粒体和叶绿体中均含DNA，而叶绿体的基质中还含有与光合作用有关的色素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】[生物——选修3：现代生物科技专题]

    异种核移植是指将供体细胞移到异种的去核卵母细胞，然后移植到受体的子宫内发育的技术，该技术已在多种生物间获得成功并被广泛应用。请回答下列问题：

    （1）获取的卵母细胞需在一定的营养、适宜的温度和pH、气体条件及_________的环境中培养到_________时才能用于核移植。通过核移植技术所构建的胚胎称作________。

    （2）利用转基因克隆动物可生产珍贵的医用蛋白，这样的动物称作______________；培育转基因克隆器官时，应设法抑制抗原决定基因的_____________。

    （3）异种体细胞核移植技术可以保护濒临灭绝的珍稀物种，尤其是对于__________细胞不易获得的物种。

    （4）异种体细胞核移植技术对于研究________与_______互作、细胞核基因的重新表达等机制提供了很好的理论依据。

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