普通小麦中有高杆抗病和矮科易感病[ddrr }两个品种．控制两对性状的基因分别位于两对同源染色体上．实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验．请分析问答:(1)A组由F1获得F2的方法是 .F2矮茎抗病植株中能稳定遗传的占．A组的育种方法叫．(2)B组通过花药离体培养得到的矮秆抗病Ⅱ的基因型是 .它不能直接用于生产� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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普通小麦中有高杆抗病（DDRR）和矮科易感病〔ddrr }两个品种．控制两对性状的基因分别位于两对同源染色体上．实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验．请分析问答：

（1）A组由F₁获得F₂的方法是

，F₂矮茎抗病植株中能稳定遗传的占

．A组的育种方法叫

．
（2）B组通过花药离体培养得到的矮秆抗病Ⅱ的基因型是

，它不能直接用于生产．因为它是

，欲想获得符合生产要求的矮秆抗病小麦新品种还需处理矮秆抗病Ⅱ的幼苗．生产中基于B组实验而进行的育种方法叫

．
（3）A、B、C三组方法中，最不容易获得矮秆抗病小麦品种的是

组，原因是

、

．

考点：杂交育种,染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体,诱变育种

专题：

分析：分析图形可知：A组为杂交育种，原理是基因重组；B组为单倍体育种中的花药离体培养，原理是染色体变异；C组为诱变育种，原理是基因突变．

解答： 解：（1）图示中A组高秆抗病植株与矮秆易感病杂交获得了F₁，然后由F₁经自交获得F₂的方法，故A组育种的方法为杂交育种，将优良性状集合在一起．F₂中矮茎抗病植株能稳定遗传的占

．
（2）B组所运用的育种方法为单倍体育种，根据Ⅱ为矮茎抗病，可判断基因型为dR．由于花药离体培养获得的是单倍体，瘦弱、高度不育，所以不可能获得能稳定遗传的矮杆抗病植株，需秋水仙素或低温处理．
（3）C组为诱变育种，原理是基因突变，基因突变是不定向的，而且突变频率比较低，所以最不容易获得矮杆抗病小麦新品种．
故答案为：
（1）自交

     杂交育种
（2）dR   高度不育  秋水仙素或低温单倍体育种
（3）C  突变频率低    不定向性

点评：本题考查生物变异的应用的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．

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．