A. | 酶具有催化作用并都能与双缩脲试剂反应呈紫色 | |
B. | 细胞代谢能够有条不紊地进行与酶的专一性有关 | |
C. | 酶适宜在最适温度及最适pH条件下长期保存 | |
D. | 各种酶的最适条件都相同,其催化效率受温度和pH的影响 |
分析 1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA.
2、酶的特性:高效性、专一性和作用条件温和的特性.
3、影响酶活性的因素主要是温度和pH,在最适温度(pH)前,随着温度(pH)的升高,酶活性增强;到达最适温度(pH)时,酶活性最强;超过最适温度(pH)后,随着温度(pH)的升高,酶活性降低;另外低温酶不会变性失活,但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活.
解答 解:A、酶大多数是蛋白质,少数是RNA,RNA不能与双缩脲试剂反应呈紫色,A错误;
B、酶具有专一性,即每一种酶只能催化一种或者一类化学反应,细胞代谢能够有条不紊地进行与酶的专一性有关,B正确;
C、在最适温度和pH值条件下,酶的活性最强,不适合酶的长期保存,C错误.
D、不同种酶的最适条件不一定相同,如胃蛋白酶的最适pH是2,唾液淀粉酶的最适pH是7,胰蛋白酶的最适pH是8.6,D错误.
故选:B.
点评 本题考查酶的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 吸取培养液前应将培养瓶轻轻振荡 | |
B. | 先将盖玻片放在计数室上再滴加培养液 | |
C. | 不同实验组测得的结果可能存在较大差异 | |
D. | 对照组用不含有机物的培养液培养酵母菌 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 将10毫升培养液内的酵母菌逐个计数虽然困难,但通过细心可以克服,以获得准确数值 | |
B. | 计数前将试管轻轻震荡几次是必须的,如有必要,还要进行稀释 | |
C. | 本实验不需要设计对照实验,但可以进行多次取样计数 | |
D. | 压在小方格界线上的酵母菌可以按“数上不数下,数左不数右”的原则,以减少误差 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 产热量始终大于散热量 | |
B. | 体温平衡的调节方式是神经-体液调节 | |
C. | 胰岛素在此过程的血糖调节中起主要作用 | |
D. | 寒冷刺激使下丘脑体温凋节中枢产生冷觉 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 抑制性突触的突触前膜不能释放神经递质 | |
B. | 突触前膜释放神经递质的过程需要ATP参与 | |
C. | 突触间隙中传递的信号是化学信号 | |
D. | 神经递质的释放引起下一个神经元兴奋时,突触后膜电位由内负外正变为内正外负 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 膜蛋白在细胞膜上的分布是不对称的 | |
B. | 膜蛋白不参与物质跨膜的被动运输过程 | |
C. | 主动运输可以使被运输的离子在细胞内外浓度不同 | |
D. | 物质通过脂质双分子层的扩散速率与其脂溶性无关 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com