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【题目】下图为人体激素的两种作用机制示意图。请据图回答问题:

(1)图中物质b表示_______________

(2)由图可知,细胞膜上的蛋白质具有催化和_______________功能;不同激素的受体不同,这说明激素具有_______________性。

(3)请你根据所学知识分析胰岛素发挥作用的机制是_______________(填“机制Ⅰ”或“机制Ⅱ你推断的理由是______________________________

【答案】 mRNA 识别(信息传递) 特异 机制Ⅰ 胰岛素是蛋白质(大分子),不能通过具有选择透过性的细胞膜

【解析】试题分析:本题以图形为载体,考查激素的调节方式和调节机制的综合性题目,根据题图梳理相关的过程,然后结合问题进行解答据图可知机制I是内分泌腺A分泌的激素通过体液传送至靶细胞的细胞膜进而使靶细胞产生物质a,物质a通过核孔进入细胞核,通过影响核基因的转录和翻译过程,即基因的表达来调节生命活动机制II是内分泌腺B分泌的激素通过体液传送至靶细胞内的受体二者结合后通过核孔进入细胞核通过影响核基因的转录和翻译过程,即基因的表达来调节生命活动据此答题

(1)据试题分析可知,两种激素都是通过影响核基因的转录和翻译过程,即基因的表达来调节生命活动因此DNA到物质b是转录过程,bmRNA。

(2)由图可知细胞膜上的蛋白质具有催化和识别功能不同激素的受体不同,激素只能与其对应的靶细胞的受体结合,这说明激素具有特异性。

(3)因为胰岛素是蛋白质(大分子),不能通过具有选择透过性的细胞膜因此其发挥作用的机制是机制I。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某动物的体色有灰身和黑身、体毛有长毛和短毛,两对相对性状分别由等位基因A、a和B、b控制。现用一对表现型都为灰身长毛的雌雄个体,进行多次杂交实验,得到的F1表现型及比例如下表:

灰身长毛

灰身短毛

黑身长毛

黑身短毛

雄性

3/15

3/15

1/15

1/15

雌性

6/15

0

1/15

0

(1)控制灰身和黑身的A、a基因的根本区别是________。控制长毛和短毛的等位基因位于__________染色体上。

(2)已知该动物某一基因型的受精卵不能发育成活,根据表中的数据推测,该基因型为__________

(3)让F1灰身长毛雄性个体与黑身长毛雌性个体自由交配,则F2中黑身长毛雌性个体所占的比例为_____

(4)若不能发育成活的个体为纯合致死,为验证上述结论,可以让F1中黑身长毛雌性个体与基因型为_____雄性个体进行测交,用遗传图解表示该验证过程。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是由3个圆构成的类别关系,符合这种类别关系的是(  )

A. Ⅰ为脱氧核糖核酸、Ⅱ为核糖核酸、Ⅲ为核酸 B. Ⅰ为淀粉、Ⅱ为糖原、Ⅲ为纤维素

C. Ⅰ为固醇、Ⅱ为胆固醇、Ⅲ为维生素D D. Ⅰ为原核生物、Ⅱ为细菌、Ⅲ为酵母菌

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【题目】下图甲表示基因型为AaBb的某高等雌性动物处于细胞分裂不同时期的图像;乙表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数目变化曲线。

(1)图甲中具有同源染色体的细胞有_______________

(2)图甲中E细胞所处的分裂时期属于图乙中的______________阶段(填标号)。

(3)在细胞分裂过程中,姐妹染色单体分离发生在图乙中的__________时期(填标号)。

(4)图乙中④到⑤染色体数目加倍的原因是________________,同源染色体分离发生在________(填数字标号)阶段。

(5)图丙表示该动物形成生殖细胞的过程图解,图丁表示某细胞中染色体与基因的位置关系。图丁对应于图丙中的________(填写①、②或③);细胞Ⅳ的基因型是________

(6)根据遗传学原理分析,生物个体发育过程是________________________的结果;在发育过程中,该动物细胞中染色体数最多时有________条。

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【题目】下列对细胞分化的分析,错误的是

A. 从分子水平分析,DNA的种类和数目会发生变化

B. 从细胞器水平分析,有些细胞器的数目会发生变化

C. 从细胞水平分析,细胞的形态、结构和功能会发生变化

D. 从个体水平分析,细胞分化是个体发育的基础

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】ATP是细胞的能量通货。下列说法错误的是( )

A. ATP的形成受温度和PH的影响

B. ATP中的能量可直接转化成光能

C. ATP脱去2个磷酸基团后可形成腺嘌呤核糖核苷酸

D. 有氧呼吸及光合作用产生ATP均在膜上进行

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】HIV是一种RNA病毒,其遗传物质RNA逆转录形成的DNA可整合到患者细胞的基因组中,这样每个被感染的细胞就成为生产HIV的工厂,每个被感染的细胞裂解都可释放数百万个HIV。人若感染HIV,潜伏期一般2-10年,一旦确诊为艾滋病,一般2-3年死于其他疾病或癌症。请回答下列问题:

(1)HIV的全称是_______________,其引起的艾滋病是一种免疫缺陷病,又叫做_______,简写为___________

(2)T细胞的多少和HIV浓度之间有什么关系?_____________。随HIV浓度升高,人体免疫能力大大降低,艾滋病人的直接死因往往是由念珠藻、肺囊虫等多种病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病,由此可以看出T细胞在人体内发挥的功能_____________

(3)HIV在感染初期和潜伏期,临床上并无明显症状,通过检测____________(填检测指标)可判断某人是否判断某人是否已被感染HIV。

(4)曲线ⅠAB段机体内发生的免疫方式有____________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为显微镜下观察到的洋葱根尖细胞有丝分裂图像。请回答问题:

(1)观察洋葱根尖有丝分裂装片时,应找到_______区的细胞进行观察。

(2)图中大多数的细胞处于_______期,此时细胞中发生的主要变化是_______;便于观察染色体形态和数目的细胞是_______(填字母)。

(3)洋葱体细胞含有16条染色体,图中c细胞的染色体数目理论上是_______条,姐妹染色单体数目理论上是_______条。

(4)图中染色体数与DNA数为1:2的是图_______(用图中字母填写)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在食物链“青草→兔子→鹰”中,若青草固定的太阳光能是2×106千焦。则第二营养级到第三营养级的能量传递效率是

摄入量

同化量

兔子

3.6×105千焦

3.2×105千焦

4.32×104千焦

3.2×104千焦

A. 16% B. 10% C. 18% D. 12%

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