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    下列有关遗传、变异和进化的叙述，说法正确的是

    A．自然选择决定了生物变异和进化的方向，进化导致生物多样性形成

    B．繁殖过程中产生的变异个体都可以作为进化的原材料

    C．地理隔离可阻止种群间的基因交流，种群基因库的差异导致种群间产生生殖隔离

    D．基因重组和染色体变异必须在有性生殖前提下才能发生

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．呼吸作用对生命活动意义重大，下面关于呼吸作用的叙述正确的是（　　）
    A．种子库中贮藏的风干种子不进行呼吸作用
    B．有叶绿体的细胞可以自行合成ATP，因此不需要呼吸作用提供能量
    C．动物停止呼吸作用就不能合成ATP，作为生命基本特征的新陈代谢就此终结
    D．呼吸作用中有机物的分解必须有水和氧气的参与才能释放储存的能量

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    科目：高中生物 来源：2015-2016福建厦门第一中学高二下期中考试生物试卷 （解析版） 题型：选择题

    利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需要的产品。下列各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是

    A．棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因

    B．大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNA

    C．山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列

    D．酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白

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    科目：高中生物 来源：2015-2016福建厦门第一中学高二下期中考试生物试卷 （解析版） 题型：选择题

    采用基因工程的方法培育抗虫棉，下列导入目的基因的方法正确的是

    ①将毒素蛋白注射到棉受精卵中

    ②将编码毒素蛋白的DNA序列注射到棉受精卵中

    ③将编码毒素蛋白的DNA序列与质粒重组，导入农杆菌，用该细菌感染棉的体细胞,

    再进行组织培养

    ④将编码毒素蛋白的NDA序列与细菌质粒重组，借助花粉管通道进入受精卵

    A．①② B．③④ C．②③ D．①④

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    科目：高中生物 来源：2016届内蒙古赤峰市高三4月统一能力测试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    I．果蝇翅型（裂翅和非裂翅）和眼型（棒眼和圆眼）分别受两对完全显性的等位基因A、a和B、b控制，两对基因独立遗传，雌、雄果蝇均有各种表现型，研究发现某种纯合的翅型幼体会死亡（XAY和XaY视为纯合）。某研究小组随机选取一只裂翅棒眼雌果蝇和一只裂翅圆眼雄果蝇交配产生F1，F1成体中，裂翅棒眼：非裂翅棒眼：裂翅圆眼：非裂翅圆眼=2:1:2:1。

    （1）根据杂交结果可判断______翅为显性，__________（A/a）基因纯合时翅型幼体会死亡。

    （2）单独分析每对基因的位置，翅型基因A、a可能____________（填下面选项的序号）

    ①位于常染色体上 ②只位于X染色体上 ③位于X、Y染色体的同源区段

    II．果蝇另有两对相对性状：灰身（G）和黑身（g）、红眼（R）和紫眼（r）。现有一对果蝇基因组成如下图，如果雄果蝇形成精子时不发生交叉互换，则其产生精子的类型是____________，比例是_________；而雌果蝇在形成卵细胞过程中，有20％的初级卵母细胞在两对基因之间发生了一次交叉互换，则其产生的卵细胞类型是_________，比例是__________________；这对果蝇交配后产生子代的表现型是___________，比例是________________。

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    科目：高中生物 来源：2016年湖南省高考冲刺卷_理科综合（一）生物试卷（解析版） 题型：综合题

    2010年，中科院昆明动物研究所培育出中国首例转基因猕猴。这一研究成果标志着中国科学家在非人灵长类转基因动物研究方面达到世界领先水平，为未来人类重大疾病的非人灵长类动物模型的深入研究奠定了坚实的基础。下图是转基因猕猴培育过程的示意图，请据图回答：

    （1）在构建基因表达载体过程中，它的组成除了目的基因外，还必须有启动子、终止子以及 。过程②中常用________________的方法将目的基因导入受精卵。

    （2）在体外培养受精卵时，除了给予一定量的O2以维持细胞呼吸外，还需要提供CO2气体以维持________________。

    （3）图中过程⑦称为________，为使代孕雌猴与供体雌猴生殖器官的生理变化相同，此前需要用促性腺激素对代孕雌猴作________处理。

    （4）若要同时获得多只与此转基因猕猴相同的小猴，可对早期胚胎进行________，操作时选择发育到桑椹胚或囊胚期的胚胎进行。若选用囊胚期的胚胎，操作过程需要特别注意的问题是： 。

    （5） 下列关于现代生物工程技术的安全性和伦理问题的分析，不合理的观点是：（ ）

    A．转基因生物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏原或者引起中毒

    B．运用DNA重组技术可以将致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器

    C．我国的政策是禁止进行生殖性克降人

    D．转基因生物进入自然界后不会与野生物种杂交而威胁其他生物的生存

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    科目：高中生物 来源：2016年湖南省高考冲刺卷_理科综合（一）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图是某人在摄食后及运动过程中血糖平衡的调节示意图．下列相关叙述中不正确的是（ ）

    A．摄食后1h内，分泌物甲增多可以促进体内血糖合成糖原等物质

    B．分泌物乙是胰岛B细胞分泌的激素，其作用的结果又可影响分泌物甲的分泌

    C．2～2．5h分泌物乙增多，它能促进肝糖原分解和脂肪等转化成葡萄糖

    D．从图中可看出，分泌物甲和分泌物乙相互拮抗，共同维持血糖含量的稳定

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    科目：高中生物 来源：2016届陕西省安康市高三第三次联考理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    薄荷叶富含维生素、蛋白质和薄荷油，具有疏散风热、清利咽喉、消炎镇痛的作用。请回答下列问题：

    （1）植物芳香油的提取方法有蒸馏法、压榨法和 等。提取薄荷油可以用水蒸气蒸馏法，该方法能利用水蒸气将 的薄荷油携带出来。

    （2）在提取薄荷油的过程中，向得到的油水混合物加入NaCl后，薄荷油将分布于液体的 （填“上层”或“下层”），然后用分液漏斗将这两层分开。分离得到的薄荷油油层中含有一定量的水分，可用 吸水。

    （3）可用植物组织培养的方法对薄荷进行扩大培养，在接种前工作台需用 擦拭一遍。之后所有的接种操作都必须在 旁进行。培养基中的生长素用量与细胞分裂素用量的比值 （填“低”“高”或“相当”）时，有利于芽的分化。

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．为了研究温度对某种酶活性的影响，设置三个实验组：A组（20℃）、B组（40℃）和C组（60℃），测定各组在不同反应时间内的产物浓度（其他条件相同），结果如图．回答下列问题：

    （1）三个温度条件下，该酶活性最高的是B组．
    （2）在时间t1之前，如果A组温度提高10℃，那么A组酶催化反应的速度会加快．
    （3）生物体内酶的化学本质是蛋白质或RNA，其特性有高效性、专一性（答出两点即可2）．

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