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胰岛素的合成和分泌是靠(  )
A、滑面型内质网与高尔基体
B、高尔基体与溶酶体
C、粗面型内质网与高尔基体
D、游离核糖体与高尔基体
考点:细胞器中其他器官的主要功能,细胞器之间的协调配合
专题:
分析:胰岛素是分泌蛋白,分泌蛋白合成和分泌过程为:附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量.
解答: 解:A、胰岛素属于分泌蛋白,由附着在内质网上的核糖体合成,再由粗面内质网进行粗加工,与滑面型内质网无关,A错误;
B、胰岛素的合成与溶酶体无关,B错误;
C、胰岛素由附着在内质网上的核糖体合成,再由粗面内质网和高尔基体进行加工和转运,C正确;
D、胰岛素由附着在内质网上的核糖体合成,与游离的核糖体无关,D错误.
故选:C.
点评:本题以胰岛素的合成和分泌为素材,考查细胞器之间的协调配合,要求考生识记各细胞器的功能,掌握分泌蛋白合成与分泌过程,明确分泌蛋白由附着在内质网上的核糖体合成,再对选项作出正确的判断.
练习册系列答案
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临床上通过检测尿液中一定时间内的含氮量,可粗略估计哪一类物质在该段时间内的氧化分解量(  )
A、糖类B、脂肪
C、蛋白质D、维生素D

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示细胞膜的结构模型示意图,a和b表示两种不同的物质及其运输方式.下列叙述不正确的是(  )
A、Ⅰ表示细胞外,Ⅱ代表细胞内
B、a可代表氧气,b可代表氨基酸
C、不同物种的细胞中①、②和③的种类均不相同
D、适当提高温度将加快②和③的运动速度

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巨噬细胞可吞噬细菌,下列哪一项最适于解释此现象(  )
A、细胞膜具有一定的流动性
B、细胞膜主要由磷脂构成
C、细胞膜上具有选择性的通道蛋白
D、细胞膜具有主动运输的功能

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以下判定生物的基本特征中,正确的是(  )
A、生物都是由细胞构成的
B、生物都能自养
C、生物都能自我繁殖
D、生物都有DNA

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下列关于糖类的叙述错误的是(  )
A、糖类可以分为单糖、二糖和多糖等
B、单糖是不能继续氧化分解的一类糖
C、多糖是生物大分子,其中糖原是动物体内的一种储能物质
D、葡萄糖中的能量可以通过呼吸作用释放出来

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图示植物细胞亚显微结构模式图.请据图回答:(括号内填图中编号)
(1)计量植物细胞大小的常用单位是
 
米.
(2)细胞亚显微结构必须通过
 
(仪器)才能观察到.
(3)与细胞渗透吸水能力直接有关的结构是[]
 

(4)光合色素主要分布在[]
 
结构内.
(5)能合成ATP的部位有[]
 
,[]
 
,[]
 

(6)结构[10]核膜和[12]
 
相连的特点和它的功能
 
是一致的.
(7)若这是根尖生长点细胞,图中必须删去的结构是[]
 
,[]
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

I.同一品种的西瓜种植在非生物因素相同的两块土地上,但单位面积产量差别很大,为了探究两块土地上西瓜产量不同的原因,请根据所学知识提出一个值得研究的课题(要求写出该课题的题目)
 

Ⅱ.将某种玉米籽粒浸种发芽后研磨匀浆、过滤,得到提取液.取6支试管分别加入等量的淀粉溶液后,分为3组并分别调整到不同温度,如
图所示,然后在每支试管中加入等量的玉米籽粒提取液,保持各组温度30分钟后,继续进行实验(提取液中还原性物质忽略不计):
(1)若向A、C、E三支试管中分别加入适量的班氏试剂,沸水浴一段时间,观察该三支试管,其中液体颜色呈红黄色的试管是
 
;红黄色较深的试管是
 
,颜色较深的原因是
 
;不变色的试管是
 
,不变色的原因是
 

(2)若向B、D、F三支试管中分别加入等量的碘液,观察三支试管,发现液体的颜色是蓝色,产生该颜色的原因是
 

(3)以上实验的三种处理温度不一定是玉米籽粒提取液促使淀粉分解的最适温度.你怎样设计实验才能确定最适温度?(要求写出设计思路)
 

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曼佗罗花色是由两对基因控制,现将纯合兰色品种与纯合鲜红色品种杂交,F1为兰色,F1自交,F2为12兰、1紫、3鲜红.若将F2中的紫色植株与F1植株杂交,则后代中各表现型之间的比例关系表达正确的是(  )
A、鲜红:兰=2:1
B、紫:鲜红=2:1
C、鲜红:紫=1:1
D、兰:紫=3:1

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