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【题目】下图表示某生物细胞核的结构组成,下列有关叙述错误的是(  )

A. 从图中可以看出,内质网膜和核膜直接相连

B. 图示中有中心体,说明该生物为低等植物或动物

C. 核孔是大分子物质进出细胞核的通道,不具有选择性,但核膜有选择透过性

D. 在核仁中合成的RNA是组成核糖体的重要成分

【答案】C

【解析】

本题的知识点是细胞核的结构和功能本题易错点是因对核孔的功能理解不透彻而错选核孔虽然是大分子物质进出的通道,但是不是任意大分子都能进出核孔的,核孔也具有选择性,比如:不允许核内DNA外出,而允许转录形成的mRNA外出。

从图中可以看出,内质网膜和核膜直接相连,A正确;图示细胞中有中心体,说明该生物为低等植物或动物,B正确;核孔是大分子物质的通道,也具有选择透过性,如细胞核中的DNA不能通过核孔进入细胞质,C错误;在核仁中合成的RNA是组成核糖体的重要成分,D正确。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中,对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察(如图所示).下列有关叙述正确的是(
A.第一次观察时容易看到紫色大液泡和较大的无色细胞质基质区域
B.吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体,以免污染镜头
C.第二次观察时可以发现细胞质壁分离首先发生在细胞的角隅处
D.为了节约实验时间,通常可以省略第一次显微观察步骤

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一些花卉用种子繁殖会发生性状分离。为了防止性状分离并快速繁殖,可以利用该植物的一部分器官或组织进行离体培养,发育出完整的植株。进行离体培养时不应采用该植株的

A. 花粉粒 B. 茎尖 C. 子房壁 D. 叶片

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【题目】某同学在进行“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中,根据实验的结果绘制出了如下图所示的酵母菌种群数量变化曲线图,下列有关实验分析错误的是

A. 在酵母菌种群数量增长的不同阶段,可能具有相同的增长速率

B. 当种群数量达到K值时,其年龄组成为稳定型

C. DE段种群的增长速率为负值,其主要原因是营养物质的缺乏

D. 本实验中不存在对照,酵母菌个体数常用抽样检测法获得

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】对燕麦胚芽鞘做如下图所示处理:

1放在暗盒里;

2在胚芽鞘尖端的下部用锡箔遮住;

3在尖端横向插入云母片;

4在尖端横向插入琼脂片;

5切去胚芽鞘尖端;

6切去胚芽鞘尖端,但在切口上放一含有一定浓度长素的琼脂小块;

7切去尖端,在切口上放一含有一定浓度的生长素的琼脂小块,放在暗盒里;

8切去胚芽鞘尖端,放在暗盒里。

都用单侧光照射。图回答下列问题:

1有单侧光照射时,仍直立生长的有________________。

2弯向光源生长的有________________。

3不生长不弯曲的有________________。

4如把4放在匀速转盘上,给予右侧光照,它的生长情况是__________。

5向光弯曲生长的原因是______________________________________。

6以上实验说明,燕麦胚芽鞘具有________,感受光刺激的部位在________________,向光弯曲生长的部位在________________。胚芽鞘尖端能够产生__________,从尖端运输到下部,能________________。

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【题目】有关“探究培养液中酵母菌数量变化”的实验,不正确的叙述是

A. 可以用抽样检测的方法来估算试管中酵母菌总数

B. 从试管中吸出培养液进行计数之前,应将试管轻轻振荡几次

C. 用血细胞计数板计数酵母菌数量时只统计方格内细胞

D. 营养条件并非影响酵母菌种群数量变化的唯一因素

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生物膜的结构特点的叙述,最恰当的一项的是

A. 构成生物膜的磷脂分子可以运动

B. 构成生物膜的蛋白质分子可以运动

C. 构成生物膜的磷脂分子和蛋白质分子是静止的

D. 构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动

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【题目】图甲是青蛙离体的神经—肌肉标本示意图,图中的ab段=bc段;图乙是突触放大模式图。据图分析,下列说法正确的是(  )

A. 刺激b处,a、c处可在同一时刻检测到膜电位变化

B. ③的内容物释放到②中借助了生物膜的流动性

C. 兴奋从d到e发生了“电信号→化学信号→电信号”的转变

D. 刺激c处,肌肉和e内的线粒体活动均明显增强

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】2015 年屠呦呦成为首位获得诺贝尔奖的中国科学家,她的团队研发的治疗疟疾新药------青蒿素,可以杀灭寄生在红细胞内的疟原虫。红细胞生活的内环境是(

A. 淋巴 B. 血浆 C. 组织液 D. 消化液

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