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    【题目】细胞学说主要阐明了

    A．细胞的多样性 B．细胞结构的复杂性

    C．生物体结构的统一性 D．生物界的多样性

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出了细胞学说；一切动植物都是由单细胞发育而来，即生物是由细胞和细胞的产物所构成，这体现了细胞的统一性和生物体结构的统一性。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关细胞的叙述正确的是

    A. 溶酶体能吞噬侵入细胞的病毒和细菌

    B. 核糖体主要由蛋白质和mRNA分子组成

    C. 温度不影响细胞膜上蛋白质和磷脂的流动

    D. 酵母菌的遗传物质位于拟核区和质粒上

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在日常生活中，经常见到一些池塘或湖泊水体发绿，为了改善水质，有人建议在池塘或湖泊的水体发绿，是投放一定量的鱼苗。常见鱼类的食性如下。你认为最适宜投放的鱼的种类，以及投放后该鱼种的种群数量增长曲线为

    类别

    青鱼

    鲢鱼

    鲫鱼

    鲤鱼

    食性

    螺蛳

    浮游植物

    浮游植物

    杂食

    A. 青鱼，“S”型 B. 鲢鱼，“S”型 C. 鲫鱼，“J”型 D. 鲤鱼，“J”型

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】Ⅰ.下图甲表示某绿色植物的细胞代谢状况；图乙表示在一定条件下测得的该植物光照强度与光合速率的关系；图丙是某兴趣小组将植物栽培在密闭玻璃温室中，用红外线测量仪测得室内的CO2浓度与时间关系的曲线。请分析回答：

    （1）图甲所示的该植物细胞代谢情况可用图乙的____________点表示。

    （2）当植物细胞内的部分代谢活动处于图乙中的b点时，叶绿体中ATP的移动方向是____________。

    （3）由图丙可推知，密闭玻璃温室中氧气浓度最大的是____________点；丙图中光合作用释放的02量和呼吸作用消耗的02相等的是____________点。（用图中字母回答）。

    （4）由图丙可推知，该植物经过—昼夜后，是否积累了有机物？____________（填“是”或“否”。）

    Ⅱ.如图是某生物兴趣小组将单细胞绿藻置于密闭容器内，探究温度对绿藻代谢影响的实验示意图。实验中可以根据毛细管中红色液滴的移动，读出容器内氧气体积的改变量。实验测得不同温度下的相关数据记录在表格中。（说明：培养液中加有缓冲物质，不考虑PH的变化）回答下列问题：

    温度（℃）

    5

    10

    15

    20

    25

    30

    35

    40

    适宜光照

    mL/h

    0

    +4

    +11

    +18

    +26

    +22

    +13

    +9

    黑暗mL/h

    -2

    -4

    -7

    -11

    -16

    -23

    -28

    -21

    （5）温度主要通过影响____________而影响光合作用和呼吸作用强度。

    （6）适宜光照下，5℃时绿藻细胞中产生ATP的细胞器是____________。适宜光照下，10℃时绿藻能否正常生长？____________（填“能”或“不能”）。30℃时的光合作用强度是15℃时的____________倍。

    （7）为了排除环境因素对实验的干扰，上述实验中还应该____________，以校正实验误差，使实验数据更加准确。

    （8）某同学为探究CO2浓度对绿藻光合作用的影响，向装置中添加适量较高浓度的NaHCO3，在短时间内，这将导致绿藻叶绿体中的C5的含量____________（填“升高”、“不变”或“降低”）。但该同学通过实验发现，当容器内NaHC3溶液的浓度超过5%时，绿藻的光合作用速率急剧下降，最可能的原因是________________________。

    （9）另一位同学以绿藻为材料，进行色素的提出和分离，并在滤纸条上得到了四条色素带，按照从上至下的顺序，第三条色素带应该是________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图一、图二表示T2噬菌体侵染大肠杆菌的相关实验，据图分析，下列叙述正确的是

    ①甲处的噬菌体一定含有放射性

    ②乙处的噬菌休一定不含放射性

    ③图二增设一组35S标记的噬菌体作对照，可证明遗传物质是DNA，而不蛋白质

    ④若培养到第2代，甲处DNA分子两条链都有放射性的噬菌体比例数为100%

    A. ①、③ B. ②、③ C. ①、④ D. ②、④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】所有的核苷酸分子中都含有（ ）
    A.核糖
    B.含氮碱基
    C.脱氧核糖
    D.氨基酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】昆虫的保护色越来越逼真，它们的天敌的视觉也越来越发达，结果双方都没有取得明显的优势，这说明（ ）
    A.自然选择不起作用
    B.生物为生存而进化
    C.双方在斗争中不分胜负
    D.双方相互选择，共同进化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为桑基鱼塘农业生态系统局部的能量流动，图中字母代表相应能量。请据图回答下列问题：

    （1）流经图中生态系统的总能量为____________(填字母），图中的C和B1+C1+D1可分别表示桑树和蚕用于_________的能量。

    （2）蚕同化的能量D=________(用字母和数学符号表示），一般情况下D/A的值________（填“大于”“小于”或“等于”）20%。将蚕沙（粪便）投入鱼塘供给鱼食用，蚕沙中所含的能量属于第_________营养级所同化的能量。

    （3）蚕粪是优良的鱼类饲料，适量的投入可以给鱼提供食物，从而提高鱼的产量。蚕粪中的碳元素只能以____________的形式流向鱼。向鱼塘中投入少量蚕粪对生态系统不产生明显的影响，这是因为该生态系统具有_______________________。

    （4）桑基鱼塘农业生态系统使物质循环利用，提高了能量的___________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示胰液分泌调节的部分过程。请回答：

    （1）图中A物质称为___________。由图可知机体是通过___________调节胰液的分泌。

    （2）研究者进一步研究刺激传出神经、注射不同剂量A对胰液分泌的影响，结果如下表:

    ①刺激传出神经时，刺激部位膜内侧发生电位变化_______________，产生兴奋，传导至突触小体，释放神经递质作用于__________________，从而促进胰腺分泌胰液。

    ②据表分析，不同剂量A对胰液分泌的影响是______________。

    ③由表可得结论:_____________________。

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