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    11．下列关于变异、育种、进化的叙述中，正确的是（　　）
    A．四倍体马铃薯的花粉离体培养后形成的植株有两个染色体组，是二倍体
    B．子女与父母的性状总有一些差异，这些变异的主要来源是基因重组
    C．种群是生物进化的基本单位，物种是繁殖的基本单位
    D．一条染色体上缺失了8个碱基对，属于染色体变异

    分析

    基因重组基因突变染色体变异
    本质基因的重新组合产生新的基因型，使性状重新组合基因的分子结构发生了改变，产生了新的基因，出现了新的性状染色体组成倍增加或减少，或个别染色体增加或减少，或染色体内部结构发生改变
    发生时期及其原因减Ⅰ四分体时期由于四分体的非姐妹染色单体的交叉互换和减Ⅰ后期非同源染色体的自由组合个体发育的任何时期和任何细胞．DNA碱基对的增添、缺失或改变体细胞在有丝分裂中，染色体不分离，出现多倍体；或减数分裂时，偶然发生染色体不配对不分离，分离延迟等原因产生染色体数加倍的生殖细胞，形成多倍体

    解答 解：A、四倍体马铃薯的花粉离体培养后形成的植株虽然具有两个染色体组，但称为单倍体，A错误；
    B、子女与父母的性状总有一些差异，这些变异的主要来源是基因重组，B正确；
    C、种群是生物进化的基本单位，也是繁殖的基本单位，C错误；
    D、一条染色体上缺失了8个碱基对，属于基因突变，不属于染色体变异，D错误．
    故选：B．

    点评 本题考查单倍体、基因工程、基因重组和基因突变等相关知识，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图是光合作用和细胞呼吸的示意图，请根据图示回答下列问题：

    （1）图中①②③④四个生理过程，在人体细胞中能够进行的是①②④．
    （2）①生理过程中，水在光下分解发生在类囊体膜，二氧化碳的固定发生在暗反应阶段．
    （3）酵母菌在有氧和无氧条件下都能进行细胞呼吸．在有氧条件下，细胞呼吸的场所是线粒体、细胞质基质．厌氧呼吸释放出少量能量，其余大部分能量存留在酒精中．
    （4）温室栽培中，为了提高作物产量，夜间可适当降低（提高或降低）温度．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．乙烯利是一种植物生长调节剂，具有促进黄瓜多开雌花的作用．请你利用下面提供的实验材料，进行实验，加以验证．
    （1）实验材料及用具：
    适宜浓度的乙烯利溶液、盆栽长至两片真叶且长势一致的黄瓜幼苗若干盆、蒸馏水、滴管等．
    建议滴加药物处理的时间：当植物长至4片真叶时，于每天下午（晴天）16：OO左右在黄瓜幼苗的顶芽处 滴上处理液；当长至12个节位时，便停止滴液．
    （2）实验步骤：
    ①把长势相同的黄瓜幼苗均分成两组，编成1号组和2号组．第1组为实验组，第2组为对照组．在相同的适宜条件下培养．
    ②当该黄瓜幼苗长至4片真叶时，于每天下午（晴天）16：00左右在实验组的幼苗顶芽处滴上4滴（适宜浓度的）乙烯利溶液；在对照组的幼苗顶芽处滴上4滴蒸馏水．当长至12个节位时，便停止滴液．
    ③过一段时间观察实验结果（雌花数量）．
    （3）预测实验结果，得出相应的结论：
    实验结果（用多于/少于表示）实验结论（能促进/不能促进/抑制）
    1号组雌花数等于2号组雌花数乙烯利不能促进黄瓜多开雌花
    1号组雌花数多于2号组雌花数乙烯利能促进黄瓜多开雌花
    1号组雌花数少于2号组雌花数乙烯利抑制黄瓜多开雌花

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    科目：高中生物 来源：2016届湖北省武汉市高三毕业生二月调研测试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    有机化工原料氯苯不易降解，会污染环境，现欲从土壤中分离高效降解氯苯的微生物。回答下列问题：

    （1）为了获得能降解氯苯的微生物，可在被氯苯污染的土壤中取样，并应选用以____________为碳源的培养液进行选择培养。除碳源外，培养液还应含有 ____________ 、无机盐和蒸馏水等。

    （2）将获得的3种待选微生物甲、乙、丙分别接种在1L含20mg氯苯的相同培养液中培养（其它营养物质充裕、条件适宜观测从实验开始到微生物停止生长所用的时间，甲、乙、丙分别为33小时、15小时、46小时，则应选择微生物____________作为菌种进行后续培养。

    （3）若要测定培养液中选定菌种的菌体数，既可以在显微镜下用____________直接计数，也可选用____________法统计活菌数目，一般前者得到的结果____________（填“”、“”、或“=”）后者。

    （4）对选定的菌种进行细胞学检测，发现它没有具膜的细胞器，则该菌种属于____________（填“原核”或“真核”）生物，其产生的降解氯苯的酶蛋白是在____________ 上合成。

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    科目：高中生物 来源：2016届湖北省武汉市高三毕业生二月调研测试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    果蝇的野生型眼色有红色、紫色和白色，其遗传受两对等位基因A、a和B、b控制。当个体同时含有显性基因A和B时，表现为紫色眼；当个体不含有A基因时，表现为白色眼；其它类型表现为红色眼现有两个纯合品系杂交，结果如下。

    P

    红色眼雌性

    白色眼雄性

    ↓

    F1

    紫色眼雌性

    红色眼雄性

    ↓F1雌雄交配

    F2 3/8紫色眼 3/8 红色眼 2/8白色眼

    回答下列问题

    （1）上述实验结果表明，果野生型眼色的遗传____________（填“遵循”或“不遵循”）基因的自由组合定律；等位基因A、a位于____________（填“常”或“X”）染色体上。

    （2）亲本白眼雄果蝇的基因型为____________，F2中A基因频率为____________。

    （3）某小组利用上述实验中果蝇为实验材料，尝试选择不同的眼色的果蝇进行杂交，使杂后代中白色眼果蝇只戚雄性个体中出现。你认为说小组能否成功?_______理由是__________

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．小蜂兰叶片正面呈绿色，背面呈紫红色，常用作盆栽观赏，某兴趣小组为探究气孔开闭与细胞吸水失水的关系进行了实验，结果如表（“-”表示不能发生，“+”表示能发生，“+”越多表示程度越大），请分析回答下列问题：
     蔗糖浓度/g•mL-1 0.200.25 0.30 0.35 0.40 0.45 0.50 0.55 
     质量分离程度----+++++++++
     气孔张开程度++++++++++++---
    （1）选用小蜂兰下表皮作实验材料的优点是其细胞中央大液泡呈紫色，便于观察，植物细胞原生质层的选择通透性取决于细胞膜、液泡膜（结构名称）．
    （2）将临时装片中的清水换成不同浓度的蔗糖溶液的正确操作方法是从盖玻片的一侧滴加蔗糖溶液，在另一侧用吸水纸吸引，重复多次．小蜂兰叶片下表皮细胞液渗透压与浓度在0.35～0.40g•mL-1之间的蔗糖溶液相当．
    （3）图1为小蜂兰叶片的气孔结构示意图，中间两个呈肾形的细胞称为保卫细胞，它可调节气孔的开闭，该兴趣小组将小蜂兰叶片放在内部温度为15℃的密闭容器中，研究光频强度与光合作用速率的关系，结果如图2所示．
    ①A、B点时，保卫细胞中都能合成ATP的场所有细胞质基质、线粒体．图1所示箭头为炎热夏季中午时细胞中水分流动的总方向，此时、叶肉细胞中光合作用的暗反应受到影响较大．
    ②据图2分析，在1klx的光频条件下，该叶片在5小时内光合作用产生的O2量约为112mL，影响A点上下移动的外界因素主要是温度．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列实验材料选择不合理的是（　　）
    A．用人口腔上皮细胞观察细胞的吸水和失水
    B．用人成熟红细胞探究温度对有氧呼吸的影响
    C．用洋葱鳞片叶内表皮细胞观察线粒体的形态和分布
    D．用洋葱根尖分生区细胞探究影响染色体数目变化的因素

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．在光照适宜、恒温密闭的容器中培养绿色植物并测定植物的光合速率，图甲为密闭容器，图乙为1h内该容器中CO2的变化曲线．据图分析，下列说法正确的是（　　）
    A．A～B段，叶绿体内基粒上ADP含量较高
    B．A～B段，叶绿体内产生大量的ATP用于细胞各项生命活动
    C．该绿色植物前30min实际光合作用的平均速率为146μL•L-1/min
    D．用图甲装置测植物呼吸速率须在黑暗条件下，且容器内须放置适量的NaOH溶液

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    科目：高中生物 来源：2016届湖北省武汉市高三毕业生二月调研测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    静息电位和兴奋的产生，均是以膜两侧离子的不均匀分布为其础。将神经浸泡在无Na+的溶液中则该神经（ ）

    A ．表现为外负内正的静息电位，刺激后可产生兴奋

    B．表现为外负内正的静息电位，刺激后不产生兴奋

    C．表现为外正内负的静息电位，刺激后可产生兴奋

    D．表现为外正内负的静息电位，刺激后不产生兴奋

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