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    对下列细胞分裂的相关图像分析正确的是

    A．a b c d细胞可出现于同一器官中

    B．a b细胞染色体数不同,染色单体数相同

    C．bc细胞四分体数均为二

    D．c d细胞染色体数相同,染色体组数不同

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东曲阜高一上学期期末模块考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在光合作用中，RuBP羧化酶能催化C02+C5→2C3。为测定RuBP羧化酶的活性，某学习小组从菠菜叶中提取该酶，用其催化C3与14CO2的反应，并检测产物14C3的放射性强度。下列分析错误的是：

    A．菠菜叶肉细胞内RuBP羧化酶催化上述反应的场所是叶绿体基质

    B．RuBP羧化酶催化的上述反应需要在无光条件下进行

    C．测定RuBP羧化酶活性的过程中运用了同位素标记法

    D．单位时间内14C3生成量越多说明RuBP羧化酶活性越高

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    科目：高中生物 来源：2017届江苏省高二学业水平模拟测试生物试卷 （解析版） 题型：综合题

    “雾霾”现象的出现对人体健康产生了一定的影响。“低碳、减排”社会呼吁的一种绿色生活方式,下图为生态系统“碳”元素的循环途径,请回答下列问题：

    （1）该生态系统中A、 B（B1, B2、 B3）、 C共同构成了该生态系统中的_ 。

    （2）在碳循环过程中,碳元素主要通过①_ 途径进入生物群落， ②为生物的 作用 。

    （3）若图中生产者固定的太阳能为100kJ,则该生态系统中次级消费者最多可得到能量为 kJ。

    （4 ） 生态系统中的绿色植物为消费者提供了食物、 为人类提供了药材等, 这些体现了生物多样性的

    价值,但森林遭到毁灭性破坏时不能自动恢复,这一事实说明生态系统的 是有限的。

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    科目：高中生物 来源：2017届江苏省高二学业水平模拟测试生物试卷 （解析版） 题型：选择题

    下列关于染色体组的正确叙述是

    A．染色体组内不存在同源染色体 B．染色体组只存在子生殖细胞中

    C．染色体组只存在于体细胞中 D．染色体组在减数分裂过程中消失

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    科目：高中生物 来源：2017届江苏省高二学业水平模拟测试生物试卷 （解析版） 题型：选择题

    在孟德尔发现两大遗传定律的相关实验中,下列比例不正确的是

    A．一对相对性状亲本杂交得到的F1自交,子代性状分高比为3:1

    B．一对相对性状亲本杂交得到的F1测交,子代性状分离比为1:1

    C．两对相对性状亲本杂交得到的F1自交,子代性状分离比为3:1 :3:1

    D．两对相对性状亲本杂交得到的F1测交,子代性状分离比为1:1:1:1

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    科目：高中生物 来源：2017届江苏省高二学业水平模拟测试生物试卷 （解析版） 题型：选择题

    下图是[H]随化合物在生物体内转移的途径,下列分析中正确的是

    A．①产生的[H]可在②过程中将五碳化合物还原

    B．[H]经⑤转移到水中,其过程需CO2参与

    C．能形成ATP的过程有①②④⑤⑥⑦

    D．晴天时小麦①过程比在阴雨天时旺盛

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    科目：高中生物 来源：2016届宁夏银川市高三下第一次大联考生物卷（解析版） 题型：综合题

    牛等反刍动物，具有特殊的器官——瘤胃，在瘤胃中生活着多种厌氧微生物，其中许多微生物以纤维作为碳源。某同学成功地从瘤胃中分离出能够分解纤维素的细菌，其实验流程如下，取样稀释→取稀释液接种至固体培养基培养→初步筛选出目的菌菌落→进一步纯化。请回答下列问题：

    （1）富集培养基的成分为5g纤维素粉、1gNaNO3、1.2gNa2HPO4·7H2O、0.9gKH2PO4、0.5gMgSO4·7H2O、0.5gKCL、0.5g酵母膏、0.5g水解酪素，用蒸馏水定容到1000mL，按用途划分应属于 培养基。若要确定该培养基的作用，对照试验的培养基应 。

    （2）鉴定纤维素分解菌的方法是 ，原理为 ，接种的方法是 。

    （3）为确定得到的是纤维素分解菌，还需要进行发酵产 的实验，其测定的方法一般是采用对纤维素酶分解滤纸等纤维素所产生的 进行定量的测定，一般认为纤维素酶至少包括C1酶、C2酶 三种组分。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．RuBP羧化酶催化C5与CO2结合生成C3．将某种植物叶片置于适宜的光照和温度条件下，测定不同的细胞间隙CO2浓度下叶肉细胞中C5的含量，得到如图所示的结果．据图作出的推测不合理是（　　）
    A．A→B，叶肉细胞吸收CO2速率增加B．A→B，暗反应消耗ATP的速率增加
    C．B→C，叶片的光合速率等于呼吸速率D．B→C，RuBP羧化酶量限制了光合速率

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．某小组为探究镁离子对光合作用的影响，将水稻幼苗分为A、B两组，A组在完全培养液中培养，B组在缺少镁离子的培养液中培养，其他条件适宜且相同．请回答下列问题：
    （1）组成生物体的元素根据含量的多少可分为大量元素和微量元素，其中镁属于大量元素．
    （2）叶绿素主要分布在水稻叶肉细胞叶绿体的类囊体薄膜上，主要吸收红光（光）和蓝紫光（光）．
    （3）该实验中的“其他条件”主要是指（至少答两项）光照、二氧化碳浓度、温度、酸碱度．
    （4）在实验过程中，若突然停止光照，则此时两组实验中C5的含量均会下降．
    （5）经检测，B组幼苗积累的有机物的量比A组低，原因是镁离子是构成叶绿素的成分．B组培养液缺少镁离子，幼苗叶绿素合成量减少，光反应减弱，导致暗反应生成的有机物减少，同时A、B两组幼苗的呼吸强度相同，所以B组幼苗有机物的积累量低于A组．

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