A、由图可知此激素不是促甲状腺激素 |
B、该激素与相应受体结合后形成的复合体,穿过两层膜并作用于核内DNA |
C、该激素不直接参与新陈代谢 |
D、该激素与相应受体结合后形成的复合体能影响 遗传信息的转录过程,从而影响蛋白质的合成 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③ | B、①②④ |
C、①④ | D、①②③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、有38个肽键 |
B、可能没有游离氨基 |
C、至少有5个游离羧基 |
D、至多有36种氨基酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、DNA合成仪----体外扩增DNA片段 |
B、花药离体培养---培育单倍体植株 |
C、核移植----克隆动物 |
D、CO2培养箱---卵母细胞的成熟培养 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、丙酮有毒而且容易挥发,所以在提取叶绿素时可用蒸馏水替代 |
B、用健那绿和毗罗红作染色剂,可观察到人口腔上皮细胞中的DNA和RNA分布 |
C、用花生子叶做脂肪鉴定的实验中,需要用显微镜才能看到被染成橘黄色或红色脂肪颗粒 |
D、在“观察质壁分离复原实验”中,用KNO3代替蔗糖溶液可观察到完全相同的实验现象 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、蓝藻是好氧藻类,其生命活动所需能量主要由线粒体提供 |
B、蓝藻属于生态系统中的生产者,光合作用的场所是叶绿体 |
C、两者均含有叶绿素,但后者没有叶绿体 |
D、两者均能进行光合作用,但前者没有线粒体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
种群 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
重金属含量(μg/Kg鲜重) | 0.0037 | 0.0037 | 0.035 | 0.035 | 0.34 |
A、甲乙均为生产者 |
B、丙丁之间存在竞争关系 |
C、在该食物网中戊占据2个不同的营养级 |
D、在该食物网中有4条食物链 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、狼获得的能量大于狐获得的能量 |
B、若草中的能量流向羊和兔的比例发生改变,狼获得的能量保持不变 |
C、如果该生态系统足够大,在此系统中引进新种“月月兔”(每月能繁殖一代),其种群增长曲线为“J”型增长 |
D、狼的营养级最高,但该营养级所含能量最少 |
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