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    在研究温度对发菜光合作用和呼吸作用的影响时， 得到右图所示的实验结果。下列分析不正确的是

    A. 发菜无叶绿体， 但可进行光合作用

    B. 光合作用和呼吸作用都有［H］的产生和消耗

    C. 25℃后发菜制造的氧气量逐渐下降

    D. 45°C 时， C02 固定和C 3 还原仍能进行

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    科目：高中生物 来源：2016届辽宁沈阳二中高三上学期第一次模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在生物学实验中，有关冲洗或漂洗操作错误的是

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．胰岛素基因和得以表达的胰岛素基因依次存在于（　　）
    A．胰腺细胞，胰岛B细胞B．胰岛A细胞，所有体细胞
    C．胰岛A细胞，胰岛B细胞D．所有体细胞，胰岛B细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列有关“观察洋葱根尖细胞有丝分裂”实验的叙述，不正确的是（　　）
    A．装片的制作流程：解离一漂洗一染色一制片
    B．若解离的时间短，则压片后细胞相互重叠的多
    C．显微镜下应该选择排列疏松且呈长方形的细胞进行观察
    D．视野中处于某时期的细胞越多，则分裂过程中该时期所占的时间越长

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图是表示某植物叶肉细胞光合作用和呼吸作用的示意图．

    据图回答下列问题：
    （1）能吸收光能的物质分布在叶绿体的类囊体薄膜上．
    （2）图中①、②、③、④代表的物质依次是O2、NADP+、ADP+Pi、C5 ，D过程发生的场所线粒体．
    （3）假如白天突然中断二氧化碳供应，则在短时间内④量的变化是增多；假如该植物从光照条件下移到黑暗处，④量的变化是减少．

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    科目：高中生物 来源：2016届云南省高三复习第一次统一检测理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    从“群体”的视角来观察和研究生命系统，具有重要的实践意义。请回答下列问题:

    （1）为控制有害动物，人们利用人工合成的性引诱剂，诱杀害虫的雄性个体，破坏害虫种群正常的 ，从而使害虫的种群密度明显降低，该技术属于 （填“化学防治”、“生物防治”或“机械防治”）。控制虫害可以帮助人们合理地调整生态系统的 ，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。

    （2）大熊猫栖息地遭到破坏后，由于 ，大熊猫种群的K值会变小。 能提高环境容纳量，是保护大熊猫的根本措施。

    （3）提高生态系统的稳定性，一方面要控制对生态系统干扰的程度，适度利用生态系统，不应超过生态系统的 ；另一方面，对人类利用强度较大的生态系统，应实施相应的 和 投入，保证生态系统内部结构与功能的协调。

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    科目：高中生物 来源：2016届云南省高三复习第一次统一检测理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在研究温度对发菜光合作用和呼吸作用的影响时，得到右图所示的实验结果。下列分析不正确的是

    A．发菜无叶绿体，但可进行光合作用

    B．光合作用和呼吸作用都有[H]的产生和消耗

    C．25℃后发菜制造的氧气量逐渐下降

    D．45℃时，CO2固定和C3还原仍能进行

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    科目：高中生物 来源：2016届四川广元市高三第二次高考适应性统考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于基因频率与生物进化的叙述，正确的是

    A．生物只要发生进化，基因频率就会改变

    B．只有在新物种形成时，才发生基因频率的改变

    C．物种之问的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的

    D．生物多样性的形成也就是新物种不断形成的过程

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    科目：高中生物 来源：2016届贵州省黔东南州高考模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    通过体细胞核移植技术发展的治疗性克隆，解决了器官移植中供体器官的短缺和排斥反应的问题。下图是治疗性克隆的过程图解。回答下列问题：

    （1）去核的卵细胞取自于女性卵巢排卵后在输卵管中_________期的卵母细胞。

    （2）重组细胞发育的过程中，细胞开始分化发生在____________期。其中的个体较大的细胞 ，将来发育为有特定功能的组织；个体较小的细胞叫 细胞。

    （3）治疗性克隆时要想获得基因型完全相同的两个胚胎，可采用___________________技术，然后再在培养过程中诱导分化，如血液组织干细胞可用于治疗 病等。

    （4）若病人是红绿色盲的女性，移植器官成功后，该病人和色觉正常的男性结婚，为避免生出红绿色盲的小孩建议出生性别为________________的小孩，原因是 。

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