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运用动物细胞工程技术制备单克隆抗体的正确操作步骤是(  )
①筛选杂交瘤细胞 ②制备特异性抗原 ③免疫动物
④制备免疫的细胞和骨髓瘤细胞 ⑤能产生特定抗体的杂交瘤细胞
⑥大量培养杂交瘤细胞 ⑦诱导细胞融合 ⑧单克隆抗体的大量制备

A.②④③⑦⑤①⑥⑧B.②③④⑦①⑤⑥⑧
C.④③⑦②⑤①⑧⑥D.③④⑦①⑤⑧⑥②

B

解析试题分析:制备单克隆抗体,首先确定一种特定的抗原,注入免疫动物体内,使之产生特定的B细胞,然后诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合,利用选择培养基筛选杂交瘤细胞,对杂交瘤细胞进行克隆化培养和抗体检测,经多次筛选,就可获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞,最后对含特定抗体的杂交瘤细胞在体外培养或注射到小鼠腹腔内增殖就可以获得大量单克隆抗体,B项正确。
考点:本题考查单克隆抗体的制备过程,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某肽链由51个氨基酸组成,如果用肽酶把其分解成1个二肽、2个五肽、3个六肽、3个七肽,则这些短肽的氨基总数的最小值、肽键总数、形成这些短肽所需的水分子总数依次是(  )
 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图为植物光合作用强度随光照强度变化的坐标图,下列叙述中不正确的是 (    )

A.a点叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体
B.b点植物光合作用强度与细胞呼吸强度相等
C.当植物缺镁时,b点将向右移
D.已知某植物光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃,如图表示该植物处于25 ℃环境中,则将温度提高到30℃ 时,a点上移,b点左移,d点下移

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

用光学显微镜观察人的口腔上皮细胞,看不到染色体的原因是(     )

A.未用龙胆紫染色
B.显微镜的放大倍数不够
C.口腔上皮细胞不分裂
D.口腔上皮细胞是死细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图为基因工程的部分操作过程示意图,甲~丁代表各不同阶段参与作用的成分。根据图示资料,下列叙述正确的是(  )

A.细菌中的质粒都可以作为甲
B.丙是生物体内的RNA分子
C.乙和丁所用的酶相同
D.图中各个过程都可在试管内完成

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于限制酶的说法正确的是(  )

A.限制酶广泛存在于各种生物中,微生物中很少分布
B.一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列
C.不同的限制酶切割DNA后都会形成黏性末端
D.限制酶的作用部位是特定核苷酸形成的氢键

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

限制酶是一种核酸切割酶,可辨识并切割DNA分子上特定的核苷酸碱基序列。下图为四种限制酶BamHⅠ、EcoRⅠ、HindⅢ以及BglⅡ的辨识序列。箭头表示每一种限制酶的特定切割部位,其中哪两种限制酶所切割出来的DNA片段末端可以互补黏合?其正确的末端互补序列是什么(  )

A.BamHⅠ和EcoRⅠ;末端互补序列为—AATT—
B.BamHⅠ和HindⅢ;末端互补序列为—GATC—
C.EcoRⅠ和HindⅢ;末端互补序列为—AATT—
D.BamHⅠ和BglⅡ;末端互补序列为—GATC—

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

受精过程的顺序为(    )
①第一次卵裂开始  ②释放第二极体  ③顶体反应
④穿越透明带  ⑤雌、雄原核的形成  ⑥核膜消失,雌、雄原核融合

A.①②③④⑤⑥ B.③②④⑤⑥①
C.④⑤②①③⑥ D.③④②⑤⑥①

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中的其他植物,科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中。其原因是  (    )

A.叶绿体基因组不会进入到生殖细胞中
B.受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞
C.转基因植物与其他植物间不能通过花粉发生基因交流
D.植物杂交的后代不会出现一定的性状分离比

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