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    8．下列有关核糖体叙述中，不正确的是（　　）
    A．核糖体含 C、H、O、N、P 元素B．核糖体的形成都离不开核仁
    C．癌细胞代谢旺盛，核糖体数量增加D．一条 mRNA 可结合多个核糖体

    分析 细胞中的核糖体是颗粒状小体，它除了一部分附着在内质网上之外，还有一部分游离在细胞质中．核糖体是细胞内合成蛋白质的场所，被称为“生产蛋白质的机器”．

    解答 解：A、核糖体是由蛋白质和RNA构成的，RNA的元素组成为C、H、O、N、P，A正确；
    B、在真核细胞中，核仁与核糖体的形成有关，而原核细胞中没有核仁，B错误；
    C、癌细胞代谢旺盛，蛋白质合成较多，则核糖体数量增加，C正确；
    D、一条mRNA可结合多个核糖体，以同时合成多条肽链，D正确．
    故选：B．

    点评 本题考查了核糖体的结构和功能以及原核细胞等相关知识，要求考生能够识记核糖体的化学组成以及元素组成；识记核糖体与核仁之间的关系；明确原核细胞没有核膜和核仁，难度不大．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省盐城市高一下期初生物试卷（解析版） 题型：选择题

    图是观察某植物根尖有丝分裂后期绘制而成的染色体行为简图，正确的是（ ）

    A． B． C． D．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．请冋答下列有关生命活动调节的问题：
    （1）饥饿可以使下丘脑的摄食中枢兴奋，动物食欲增强，摄食量增加，还可以使下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素减少，使甲状腺激素分泌减少，降低细胞内物质氧化分解，进而导致肥胖．下丘脑通过垂体（填器官）调节甲状腺激素的产生，属于分级（或“激素”“体液”）调节．
    （2）机体感知到细菌侵入后，在位于下丘脑的体温调节中枢调控下，病人骨骼肌战栗加大产热，从而发生寒战．同时甲状腺激素分泌增多，促进细胞代谢加快，体温升高．由于细胞耗氧量增大，供氧不足，肌肉组织中乳酸含量增高，病人肌肉酸痛．
    （3）血糖含量过高时，胰岛B细胞分泌的胰岛素增多，能促进组织细胞加速储存、摄取、利用葡萄糖，从而使血糖含量降低．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．一般情况下，干旱条件下育成的作物品种，适于在干旱地区种植；潮湿条件下育成的作物品种，适于在潮湿地区种植．干旱和潮湿条件所起的作用是（　　）
    A．诱发基因突变B．引起染色体畸变C．选择表现型D．导致基因重组

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．在一个农田生态系统中生长着大豆、杂草和田鼠．杂草中的菟丝子通过蔓状茎扎入大豆茎中吸收营养，而后菟丝子的根退化、叶子黄化失去光合作用的能力．回答下列问题：
    （1）生态系统的功能是物质循环、能量流动和信息传递．
    （2）该生态系统中的大豆、杂草、田鼠及细菌、真菌等生物共同构成生物群落．一场大火将该农田烧毁，一段时间后农田中又出现了杂草、田鼠等生物，这种现象称为次生演替（填：“初生演替”或“次生演替”）．群落演替是指一个群落代替另一个群落．
    （3）调查该生态系统中田鼠的种群的种群数量，应采用标志重捕法．为模拟该调查方法，某生物小组的同学在白玻璃球中随意抓一把（经清点共15个），并换成相应数量的红玻璃球放回布袋，摇匀后再抓出一把，经清点共12个（其中红玻璃球4个），则布袋中原有白玻璃球45个，其中将白玻璃球换成红玻璃球相当于做标志（标记）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．如表是外源基因插入位置（插入点有a、b、c），请根据表中提供细菌的生长情况，推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点，正确的一组是（　　）
    细菌在含青霉素的培养基上的生长情况细菌在含四环素的培养基上的生长情况
    ①能生长能生长
    ②能生长不能生长
    ③不能生长不能生长
    A．①是c；②是b；③是aB．①是a；②是b；③是c
    C．①是c；②是b；③是a和bD．①是a和b；②是c；③是b

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．用洋葱为材料，观察植物细胞的有丝分裂：
    （1）洋葱根培养时，有人没有经常换水，结果出现烂根现象，其原因是水中氧气不足，根尖细胞进行无氧呼吸产生酒精，毒害细胞．
    （2）制作装片时，有人用1%的盐酸在30℃下把根尖解离15分钟，然后漂洗、染色、压片，结果观察时发现装片内细胞没有分开，其原因是盐酸浓度太低．
    （3）观察装片可发现分生区细胞的特点是细胞呈正方形，排列紧密．其中处于什么时期的细胞最多分裂间期，原因是间期时间长，分裂期时间短．
    （4）如果在培养根尖时，用适当浓度的秋水仙素处理，然后按步骤操作，就能发现有丝分裂期细胞与正常细胞不同，这些细胞的变化是染色体加倍．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下面是利用微生物制作果酒、果醋的流程示意图，请据图判断下列说法中正确的（　　）
    A．制作果酒时，先去除烂子粒和枝梗，再用清水冲洗掉污物
    B．榨汁前，榨汁机和发酵瓶都需要用体积分数为70%的盐酸消毒
    C．A过程是酒精发酵，A过程结束后，只需要提高一定的环境温度就能产生果醋
    D．导致发酵产物不同的重要因素是温度、时间、菌种等

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．给实验鼠注射不同剂量的胰岛素，测得血糖的补充速率和消耗速率如下图所示．相关分析正确的是（　　）
    A．采用饲喂胰岛素的方法也可得到相似的实验结果
    B．a点时血糖浓度最高且在较长时间内保持相对稳定
    C．胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞导致曲线I的上升
    D．与a点相比，b点时胰岛A细胞分泌的胰高血糖素较少

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