分析 影响光合作用的主要环境因素有光照强度、温度和二氧化碳浓度等.根据题干实验结果分析,随着黑暗与光照的交替频率的增加,光合作用产物的相对含量增加增加,没有黑暗处理时光合作用的产物的相对含量最高.据此分析作答.
解答 解:(1)实验中控制无关变量,保证无关变量相同且适宜,目的是排除实验的无关变量对实验结果的干扰.影响光合作用的环境因素还包括温度、二氧化碳浓度等.
(2)四组实验中D组起对照作用,由B、C和D组比较可以看出,黑暗间隔时间越长,植物积累有机物的相对含量越少,因此A组结果的M值将小于70%.
(3)实验中,暗处理时期,光处理产生的ATP和[H]会在叶绿体的基质中被用于C3还原(或暗反应)过程.
(4)在光合作用过程中,光反应为暗反应提供[H]和ATP,而光反应需要暗反应提供的ADP、Pi等物质,由于暗反应是一系列酶促反应,暗反应速率明显慢于光反应,而光反应与暗反应速率的不匹配,使得光反应固定利用光能的能力受到限制.
故答案为:
(1)排除实验的无关变量对实验结果的干扰 CO2浓度、温度等(答出两种即可)
(2)对照 小于
(3)ATP和[H]基质 C3还原(或暗反应)过程
(4)由于光反应速率明显快于暗反应,随着光暗交替频率的增加,光反应产生的ATP、[H]够得到迅速利用(或者足够长的暗反应时间,保证了光反应需要的ADP等原料的供应)提高了光处理时光能的利用率.
点评 本题以实验为背景主要考查光合作用的过程,意在强化学生对光合作用的过程的理解与对实验结果的分析与处理,题目难度中等.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②③④⑥ | B. | ①③⑤ | C. | ①③⑤⑦ | D. | ③⑤⑥⑧⑨ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胆固醇、脂肪酸、脂肪酶 | B. | 淀粉、半乳糖、甘油 | ||
C. | 氨基酸、核苷酸、脂肪 | D. | 性激素、生长激素、胰岛素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
光合作用速率与呼吸作用速率相等时的光照强度 (klx) | 光合作用速率达到最大值时的最小光照强度(klx) | 光合作用速率最大值时CO2吸收量 mg/(100cm2•h) | 黑暗条件下CO2释放量 mg/(100cm2•h) | |
甲植物 | 1 | 3 | 12 | 6 |
乙植物 | 3 | 9 | 30 | 14 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 利用组织培养形成的胚状体制作人工种子,解决种苗用量大、成本高的问题 | |
B. | 利用茎尖分生组织培养脱毒苗,使植株具备抗病毒的能力,产品质量得到提高 | |
C. | 利用原生质体融合实现体细胞杂交,可以克服杂交不亲和,充分利用遗传资源 | |
D. | 利用培养的愈伤组织进行诱变育种,可以显著提高变异频率,大大缩短育种年限 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 可遗传变异是生物进化的原材料 | |
B. | 定向的自然选择决定生物进化的方向 | |
C. | 共同进化是生物多样性形成的原因 | |
D. | 遗传使有利变异在后代中不断积累和加强 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①表示从小鼠的脾脏中提取B淋巴细胞和骨髓瘤细胞 | |
B. | ②促进细胞融合的方法可以利用聚乙二醇作介导 | |
C. | ④中的筛选是通过抗原-抗体反应进行的 | |
D. | ⑤可以无限增殖 |
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科目:高中生物 来源:2016年广东省湛江市普通高考测试(一)理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关作物育种方法的叙述,错误的是
A.杂交技术是多种育种方法的基础
B.诱变育种具有不确定性,工作量大
C.单倍体育种得到的后代植株弱小,高度不育
D.基因工程育种可定向改变生物性状
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科目:高中生物 来源:2016届四川省高三高考适应性测试(即模拟)生物试卷(解析版) 题型:选择题
水稻核基因 hw(t)表达的蛋白参与光合作用,该基因发生了单碱基替换,导致表达的蛋白减少 251 个氨基酸。已知突变使 mRNA发生改变的碱基在下图所示区域内 (终止密码: UAA、UAG 或 UGA)。下列说法正确的是
(图中数字表示 mRNA中从起始密码开始算起的碱基序号)
A.hw(t)基因编码的蛋白通过被动运输进入叶绿体
B.碱基替换只可能发生在第 257号核苷酸位置
C.突变后参与基因转录的嘌呤核苷酸比例降低
D.突变前基因表达的蛋白共含有 336 个氨基酸
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