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【题目】下图为种间关系的三个坐标曲线,相关叙述正确的是

A. 二种食虫蝙蝠觅食时间相互错开,其数量关系如图甲所示

B. 噬菌体与细菌的种群数量变化关系如图乙所示

C. 甲、乙、丙分别表示的是互利共生、竞争关系、捕食

D. 图丙中起始阶段种内互助与竞争并存,后期X的种内斗争加剧

【答案】D

【解析】

本题以图文结合的形式,考查学生对种间关系的知识要点的理解能力,以及识图分析能力

甲图两种生物的数量变化一致,属于互利共生关系乙图呈现“先增加者先减少,后增加者后减少”的非同步性变化,属于捕食关系;丙图中两种生物的一种数量增多,另一种生物数量大量减少或死亡,表示的是“你死我活”的竞争关系综上二种食虫蝙蝠之间属于竞争关系,不是捕食关系,二者觅食时间相互错开,有利于降低它们之间的竞争压力,A错误;噬菌体与细菌之间为寄生关系,二者的种群数量变化关系不可能如图乙所示,B错误;甲、乙、丙分别表示的是互利共生、捕食、竞争关系,C错误;图丙中起始阶段种内互助与竞争并存,后期X的种内斗争加剧,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是基因型为AaBb的某雄性动物进行细胞分裂的示意图,下列相关判断错误的是

A. 正常情况下该细胞形成两种类型的四个精子

B. 两个B基因的分离发生在减数第二次分裂

C. 形成此细胞过程中可能发生了染色体的交叉互换

D. 该细胞是次级精母细胞,产生的子细胞是精细胞

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【题目】观察同一材料的同一部位时,高倍镜与低倍镜相比

A.物像小,视野亮,看到的细胞数目多B.物像小,视野暗,看到的细胞数目少

C.物像大,视野亮,看到的细胞数目多D.物像大,视野暗,看到的细胞数目少

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】(题文)(题文)图为细胞周期示意图,处于G0期的细胞属于暂不分裂的细胞。下列相关叙述中正确的是

A. 一个完整的细胞周期包括G0、G1、S、G2、M

B. S期是染色体复制及数目加倍的时期

C. M期是染色单体形成和消失的时期

D. 记忆B细胞和记忆T细胞所处时期为G0

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【题目】对下面柱形图的相关含义叙述中,不正确的是( )

A. 若Y表示细胞中有机物的含量,a、b、c、d表示四种不同的物质,则b最有可能是蛋白质

B. 若Y表示生物体内Hg含量,a、b、c、d表示四种不同生物,则a最有可能是生产者

C. 若Y表示一段时间后不同离子在培养液中所占原来的比例,则该培养液中培养的植物,其根细胞膜上a离子的载体少于c离子的载体

D. 若Y表示细胞液的浓度,a、b、c、d表示不同细胞,则在0.3 g/mL蔗糖溶液中,发生质壁分离的可能性大小为b<d<c<a

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图甲是细胞中化合物含量的扇形图,图乙是活细胞中元素含量的柱形图,下列说法不正确的是

A. 若图甲表示细胞鲜重,则A、B化合物依次是H2O、蛋白质,若图乙表示组成人体细胞的元素含量,则a、b、c依次是O、C、H

B. 若图甲表示细胞鲜重,则A化合物中含图乙中的b

C. 地壳与活细胞中含量最多的元素都是a,但不能说明生物界与非生物界具有统一性

D. 若图甲表示细胞完全脱水后化合物的含量,则A化合物是蛋白质

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【题目】组成蛋白质的单体是

A.氨基酸B.单糖C.维生素DD.核糖核苷酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图甲、乙、丙分别是目的基因、质粒载体、重组DNA(重组质粒)的三个示意图,限制酶有BglⅡ、EcoRⅠ和Sau3AⅠ。要获得理想的可表达目的基因的重组DNA,最佳的限制酶组合方式是

A. EcoRⅠ切割目的基因和质粒载体

B. BglⅡ和EcoRⅠ切割目的基因和质粒载体

C. BglⅡ和Sau3AⅠ切割目的基因和质粒载体

D. EcoRⅠ和Sau3AⅠ切割目的基因和质粒载体

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【题目】用电子显微镜观察颤藻和酵母菌,能观察到的结构是

A.颤藻中能观察到叶绿体和内质网

B.酵母菌中能观察到拟核和高尔基体

C.都能观察到核糖体和细胞膜

D.都能观察到染色体和核仁

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