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下图表示两个群落演替过程中物种丰富度的变化,下列叙述不正确的是(  )

A.甲可表示火灾后森林进行的演替
B.甲中①②两处的物种组成相同
C.甲的演替速度比乙快、历时短
D.若气候条件适宜,甲乙均可演替成森林

B

解析试题分析:题图中甲曲线表示次生演替,乙曲线表示初生演替,次生演替速度比初生演替的速度快、历时短;火灾后森林上进行的演替为次生演替,但火灾前的物种与火灾后演替产生 的物种不一定相同;当气候条件适宜时,次生演替和初生演替均可演替成森林。故选B。
考点:本题考查群落的演替等相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关实验的叙述中正确的是(   )

A.若以矮茎豌豆为母本,高茎豌豆为父本进行杂交实验,则在母本和父本植株上均可收获高茎豌豆
B.探究温度对淀粉酶活性的影响实验中,只能通过本尼迪特试剂检验是否有麦芽糖的生成来反映结果
C.叶绿体色素提取实验中加入二氧化硅可以对色素进行保护
D.将人的红细胞置于蒸馏水中一段时间,若加入双缩脲试剂振荡可以看到紫色反应

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图,其中a~g表示能量值。若图中A表示某食物网中第二营养级所摄入的全部能量,则下列说法不正确的是    (  )

A.图中B表示同化的能量
B.图中C表示流入下一营养级的能量
C.图中D表示通过呼吸作用散失的能量
D.图中a值与c+d+e的值相同

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图表示某一动物种群迁入一个适宜环境后的增长曲线图,下列有关说法错误的是(  )

A.这个种群的增长曲线是“S”型,该环境条件所允许的最大种群数量大约是500只
B.如果此种群是鱼类,则捕捞后的种群数量控制在曲线的b点最合适
C.如果此种群是老鼠,我们限制其种群数量的最好方法是尽量降低其K值
D.种群的增长速率最快点在b点,环境阻力明显增大是从迁入5年后开始的

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

豌豆花的顶生和腋生是一对相对性状,根据表中的三组杂交实验结果,判断显性性状和纯合子分别为                                                         (  )

杂交组合
子代表现型及数量
甲(顶生)×乙(腋生)
101腋生、99顶生
甲(顶生)×丙(腋生)
198腋生、201顶生
甲(顶生)×丁(腋生)
全为腋生
A. 顶生;甲、乙             B.腋生;甲、丁
C.顶生;丙、丁             D.腋生;甲、丙

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是一个农业生态系统模式图,关于该系统的叙述,错误的是(  )

A.微生物也能利用农作物通过光合作用储存的能量
B.多途径利用农作物可提高该系统的能量利用效率
C.沼渣、沼液作为肥料还田,使能量能够循环利用
D.沼气池中的微生物也是该生态系统的分解者

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

所有的动植物都是由细胞组成的。这一事实说明生物具有

A.变异性 B.多样性 C.统一性 D.遗传性

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在两对相对性状独立遗传实验中,利用AAbb和aaBB作亲本进行杂交,F1自交得F2,F2代中能稳定遗传的个体和重组型个体所占的比例各是( )

A.4/16和6/16B.9/16和2/16?C.1/8和3/8D.1/4和10/16

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下表是探究淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的实验设计及结果。根据实验结果,以下结论正确的是(    )。

试管编号






2 mL质量分数为3%淀粉溶液






2 mL质量分数为3%蔗糖溶液






1 mL质量分数为2%的新鲜淀粉酶溶液






反应温度/℃
40
60
80
40
60
80
2 mL斐林试剂






砖红色深浅
++
+++




注:“+”表示有,“-”表示无;“+”的多少代表颜色的深浅。
A.蔗糖被水解成非还原糖
B.淀粉在淀粉酶的作用下被水解成还原糖
C.淀粉酶活性在40 ℃时比60 ℃高
D.淀粉酶对蔗糖的水解具有专一性

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