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    如图甲、乙、丙分别是一些生物细胞的染色体组成和分裂过程中物质或结构变化的相关模式图．请分析回答：

    （1）图甲的①﹣⑥中处于有丝分裂中期的细胞是图______；

    （2）图③的细胞名称是______，分裂产生的子细胞名称是______，请在方框中画出子细胞的染色体示意图．

    （3）图④细胞中含有姐妹染色单体______条，______个DNA，同源染色体______对．

    （4）如果图丙中①→②完成了图乙中AB段的变化，则图丙a、b、c中表示染色体的是______、DNA的是______、染色单体的是______．图甲中细胞④产生的子细胞内，a、b、c的数量比为______．

    （5）图甲⑤中存在的等位基因是______，造成这一结果的可能原因有______．

    （6）图甲⑥代表的个体最多能产生______种染色体组合不同的配子．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2016届河南省漯河市高三模拟测试六生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下面是某生态系统能量流动过程简图，图中标出了各类生物能量的同化量、呼吸量（l0kJ/年）。分析并回答有关问题：

    （1）从图中可以看出植物对太阳光能的利用率_________（填“高”或“低”）。高等植物吸收并转化光能的生理过程主要发生于_________细胞中。生态系统的能量流动过程与物质循环中_________元素的循环关系最为密切。

    （2）从图中可以看出，生态系统的能量流动有两大特点：沿营养级_________、_________。

    （3）动物B代表的是肉食性动物，则动物A代表的是_____________。微生物在生态系统成分中一般属于_________。

    （4）养牛时采取圈养方式可以提高产量，原因之一是圈养减少了牛的运动，这就能够使图中对应的_________（填图中的一个对应的具体数据）变小。

    （5）能量在此系统的第一营养级与第二营养级间的传递效率为_________。

    （6）图中各类生物中，呼吸代谢强度最大的是_________。

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    科目：高中生物 来源：2015-2015学年新疆库尔勒市高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    基因型为AaBb的个体自交，按自由组合定律，其后代中纯合子所占的比例为（ ）

    A．3/8 B．1/4 C．5/8 D．1/8

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    科目：高中生物 来源：2015-2015学年新疆库尔勒市高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列细胞中，其无氧呼吸过程会以乳酸为主要产物的是（ ）

    A．密闭塑料袋中苹果的细胞

    B．用于制作酒精的酵母菌

    C．剧烈奔跑时的马骨骼肌细胞

    D．浇水过多的青菜根部细胞

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    科目：高中生物 来源：2015-2015学年新疆库尔勒市高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    淀粉酶能在极短时间内催化淀粉水解，但不能使麦芽糖发生水解，这体现了酶的（ ）

    A．高效性和多样性 B．催化性和专一性

    C．高效性和专一性 D．催化性和高效性

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年内蒙古高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于光合作用过程的叙述中，正确的是（ ）

    A．光反应离不开色素和酶的作用

    B．暗反应必须在黑暗的条件下进行

    C．光反应为暗反应提供[H]、ATP和CO2

    D．暗反应的产物是氧气和有机物

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年内蒙古高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将雌性蝗虫某个细胞的染色体中所有DNA链都用32P标记，然后将该细胞置于不含32P的培养基中培养，经过两次连续分裂产生四个子细胞，以下分析正确的是（ ）

    A．如果是有丝分裂，则子细胞中含32P的染色体数目将有两种且两两相等

    B．如果是减数分裂，则子细胞中含32P的染色体数目将有两种且两两相等

    C．如果是有丝分裂，则子细胞中含32P的染色体数目都相同

    D．如果是减数分裂，则子细胞中含32P的染色体数目都相同

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年内蒙古高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某雄性动物的一个精原细胞的基因型是AaXBY，在一次减数分裂时形成一个AaXB的精子，则和这个精子同时产生的其他三个精子的基因型是（ ）

    A．AaXB、Y、Y B．AaXB、aY、aY

    C．XB、aY、aY D．aXB、AY、AY

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省吉林市高一理下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等．在孟德尔探究遗传规律的过程中，导致孟德尔发现问题的现象是（ ）

    A．等位基因随同源染色体分开而分离

    B．具一对相对性状亲本杂交，F2表现型之比3：1

    C．F1与隐性亲本测交，后代表现型之比1：1

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