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下列有关叙述正确的有几项(  )
①不同DNA分子中,可能储存有相同的遗传信息
②不同mRNA分子中,可能含有相同的密码子
③不同组织细胞中,可能有相同的基因进行表达
④不同核糖体中,可能翻译出相同的多肽.
A、一项B、二项C、三项D、四项
考点:中心法则及其发展
专题:
分析:1、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.细胞分化的实质是基因的选择性表达.
2、密码子共有64种,其中编码氨基酸的密码子有61种,还有3种是终止密码子,不能编码氨基酸,只起终止信号的作用.
3、翻译过程中,一条mRNA上可结合多个核糖体同时进行翻译过程,这样可以提高蛋白质合成的效率.
解答: 解:①同源染色体上的不同DNA分子中可能含有相同的基因,存储相同的遗传信息,①正确;
②不同mRNA分子中,可能含有相同的密码子,如起始密码子,②正确;
③不同组织细胞中,可能有相同的基因进行表达,如呼吸酶基因在所有细胞中都表达,③正确;
④不同核糖体中,可能翻译出相同的多肽,如结合在同一条mRNA上的核糖体可以翻译形成相同的多肽,④正确.
故选:D.
点评:本题考查中心法则及其发展、遗传信息的转录和翻译、细胞分化等知识,要求考生识记遗传信息的转录和翻译过程,明确一条mRNA上结合的多个核糖体可以翻译形成相同的多肽链;识记细胞分化的概念,掌握细胞分化的实质,明确不同细胞可能表达相同的基因.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

某生物兴趣小组去一些能够稳定遗传的豆荚饱满、黄子叶、高茎和豆荚皱缩、绿子叶、矮茎的两个品系豌豆,通过杂交实验探究一些遗传学问题.杂交试验如表:
实验组 亲代 母本植株所结豌豆表现型
父本 母本
正交 豆荚饱满、黄子叶 豆荚皱缩、绿子叶 豆荚皱缩、黄子叶
反交 豆荚皱缩、绿子叶 豆荚饱满、黄子叶 豆荚饱满、黄子叶
(1)只凭上诉依据
 
(能、不能)确定豆荚性状中的显性和隐性,理由是
 

(2)将反交实验中母本所结的种子播种,连续自交两代,F2植株群体所结种子子叶颜色的分离比为
 
;F2中任选一植株,观察其所结种子子叶颜色为
 

(3)将豌豆饱满、高茎和豆荚皱缩、矮茎杂交,F1自交,对F2的统计数据如表:
表现型 饱满、高茎 高茎、皱缩 饱满、矮茎 皱缩、矮茎
比例  66%  9%  9%  16%
控制这两对相对性状的基因
 
(是、不是)在两对同源染色体上,理由是
 

(4)豌豆(2n=14)的高茎(D)对矮茎(d)为显性,在♀DD×♂dd杂交中,若个别细胞中D基因所在的染色体在减数分裂是着丝点分裂后都移向同一极.(该个体)产生的雌配子染色体数目为
 
,这种情况下杂交后代的株高表现型可能是
 

(5)用表现型为矮茎、绿子叶的豌豆产生的花药进行离体培养.若得到两种表现型的单倍体,原因可能是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

一对夫妇生了“龙风双胞胎”,其中男孩色盲,女孩正常,而该夫妇的双方父母中,只有一个带有色盲基因.则此夫妇的基因型为 (  )
A、XbY,XBXB
B、XBY,XBXb
C、XBY,XbXb
D、XbY,XBXb

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科目:高中生物 来源: 题型:

某人不色盲,其父母、祖父母、外祖父母的色觉都正常,但弟弟是色盲,那么色盲基因传递的过程是(  )
A、祖父→父亲→弟弟
B、祖母→父亲→弟弟
C、外祖父→母亲→弟弟
D、外祖母→母亲→弟弟

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关“一定”的说法正确的有(  )
①能产生激素的细胞一定能产生酶 
②能产生酶的细胞一定能产生激素 
③记忆细胞经抗原刺激一定能分化为浆细胞 
④吞噬细胞一定不参与特异性免疫反应 
⑤生长素对植物生长一定有促进作用 
⑥光合作用一定要在叶绿体中
⑦两个种群间的隔离一旦形成,这两个不同种群的个体之间一定不能进行交配 
⑧与双缩脲试剂发生紫色反应的物质一定是蛋白质 
⑨用斐林试剂检验某植物组织样液,水浴加热后出现砖红色,说明该样液中一定含有葡萄糖.
A、一个B、两个C、三个D、四个

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科目:高中生物 来源: 题型:

用人的胰高血糖素基因制成的DNA探针,检测下列物质,可能形成杂交分子的是(  )
A、人胰岛A细胞中的DNA
B、人胰岛A细胞中的mRNA
C、人胰岛B细胞中的DNA
D、人胰岛B细胞中的mRNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

一个色盲女性(XbXb)和一个色盲男性(XbY)结婚,子女患色盲的可能性是(  )
A、0B、50%
C、75%D、100%

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物种群数量调查的方法中,正确的是(  )
A、调查蝗虫幼虫跳蝻,用标志重捕法
B、调查马尾松,小样方划分为1m2左右
C、调查蒲公英,只计数小样方内的个体数
D、调查趋光性农业害虫,可用定位设置灯光诱捕,定时计数法

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列现象中哪些是由于对植物激素的敏感程度不同造成的(  )
①胚芽鞘背光侧比向光侧生长快      ②水平放置的幼苗根向地生长,茎背地生长
③顶芽比侧芽生长快               ④施用2,4-D清除田间杂草.
A、①④B、①③C、②④D、②③

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