A、生物多样性包括遗传多样性、个体多样性和生态系统多样性 |
B、就地保护是对生物多样性最有效的保护 |
C、生物多样性的价值包括直接价值、间接价值和潜在价值 |
D、对生态系统功能的调节属于生物多样性的间接价值 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、纯合高茎和矮茎杂交所得F1代全都表现为高茎 |
B、F1产生的配子有两种,且比例为l:1 |
C、F1自交所得后代中高茎与矮茎例接近3:1 |
D、Fl测交所得后代中高茎与矮茎比例接近l:l |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、四分体是两两配对的同源染色体 |
B、出现四分体的时期是有丝分裂的前期 |
C、一个四分体中有四个姐姐染色单体 |
D、一个四分体中有一对同源染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③ | B、①②③④ |
C、①②④⑥ | D、①④⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①中内容物以主动运输的方式释放至②中 |
B、兴奋传递时,②处的组织液含有特异性受体 |
C、①中内容物使b兴奋时,兴奋处外表面分布着正电荷 |
D、在a中实现电信号→化学信号的转变,该过程需要能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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A、裸鼠产生的根本原因是基因重组 | ||
B、裸鼠易感染疾病的原因可能与它特异性免疫力差有关 | ||
C、裸鼠性状的遗传方式是常染色体隐性遗传 | ||
D、F2正常鼠中与亲代正常鼠基因型相同的几率为
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因突变 |
B、基因重组 |
C、染色体数目加倍 |
D、染色体结构变异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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