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    17．如图是高中生物有关实验过程，其中操作和叙述正确的是（　　）
    A．要将甲图置于高倍镜下观察，正确的操作顺序是：移动装片→换上高倍物镜→调节光圈→调节细准焦螺旋
    B．图乙所示为发生质壁分离的植物细胞，结构a、b、c构成原生质层
    C．图丙是在高倍显微镜下黑藻细胞中叶绿体的移动方向，其实际移动方向是顺时针的
    D．图丁是植物细胞质壁分离与复原实验的操作过程，最好选用根尖分生区细胞

    分析 从低倍镜换到高倍显微镜的操作流程：将物像移到视野中央→转动转换器换用高倍镜观察→调节反光镜或光圈使视野变亮，同时转动细准焦螺旋直到物像清晰可见．显微镜下观察到的细胞质的流动方向与实际细胞质的流动方向相同．

    解答 解：A、从低倍镜换到高倍显微镜的操作流程：将物像移到视野中央→转动转换器换用高倍镜观察→调节反光镜或光圈使视野变亮，同时转动细准焦螺旋直到物像清晰可见，A正确；
    B、图中a为细胞膜，b是细胞质，c是液泡膜，所以结构a、b、c构成原生质层，B正确；
    C、显微镜下观察到的细胞质的流动方向与实际细胞质的流动方向相同，图示黑藻细胞中叶绿体的移动方向是逆时针，则其实际移动方向也是逆时针的，C错误；
    D、根尖分生区细胞没有大液泡，不能发生质壁分离及复原，D错误．
    故选：AB．

    点评 本题结合题图，考查显微镜的操作、观察植物细胞质壁分离及复原，意在考查考生分析题图，提取有效信息的能力；识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，解决生物学问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．如图表示三个通过突触相连接的神经元．若在箭头处施加一强刺激，则能测到膜内外电位变化的位置是（　　）
    A．abcB．bcC．bcdeD．cde

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是（　　）
    A．孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性
    B．孟德尔在豌豆开花时进行去雌和授粉，实现亲本的杂交
    C．孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合
    D．孟德尔杂交实验F2中3：1性状分离比的得出不一定依赖雌雄配子的随机结合

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省岳阳市高三上第一次月考理科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015•赫山区校级二模）PCNA是一类只存在于增殖细胞中的蛋白质，其浓度变化如图所示．下列推断错误的是（ ）

    A．抑制PCNA的合成，细胞不能分裂

    B．只有增殖细胞中含有PCNA的基因

    C．PCNA经核糖体合成，通过核孔进入细胞核发挥作用

    D．检测PCNA的浓度变化，可以推测细胞周期的时间

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图为一遗传病的系谱图（基因用A和a表示），据图分析：
    （1）该病的致病基因在常染色体上，致病基因为隐性．
    （2）Ⅲ9的基因型是Aa，Ⅱ7的基因型是AA或Aa．
    （3）若Ⅱ6为正常纯合体，则Ⅲ11携带此致病基因的概率是$\frac{1}{3}$．
    （4）若Ⅱ8携带此致病基因，那么Ⅱ7和Ⅱ8生一个患病小孩的概率是$\frac{1}{6}$，若他们已经生了一个患病小孩，那么他们再生一个正常男孩的概率是$\frac{3}{8}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．番茄是人们日常生活中熟悉的一种蔬果．
    Ⅰ、科学家做过这样的实验，将番茄培养在含Ca2+、Mg2+、Si4+的培养液中，一段时间后，测定培养液中这三种离子的浓度（如图1）．图2表示某离子吸收速率与氧气浓度的关系，请分析回答以下问题：
    （1）由图1可知，番茄对Si4+的吸收最少，而对另外两种离子的吸收较多，该实例可说明细胞膜具有控制物质进出功能．
    （2）从物质跨膜运输的特点分析，图2中的A点，离子吸收率很低主要是受能量的限制．
    Ⅱ、某地区经常出现番茄小叶病，有人认为是土壤中缺锌引起的，有人认为是土壤中缺镁引起的．现有如下材料，请你完成下列实验，探究上面的猜测．
    材料用具：番茄幼苗若干、蒸馏水、含有植物必需元素的各种化合物．
    （3）实验原理：镁和锌分别是植物生长和发育的大量元素和微量元素．它们在植物体内都有一定的作用，一旦缺乏，就会表现出相应的症状．根据全素培养和相应缺锌、缺镁的培养对番茄生长发育的比较，判断小叶病的病因．
    （4）该实验中的对照组是：全素培养液的一组．
    方法步骤：
    第一步：配制适量的全素培养液放入A培养缸，配置缺锌、缺镁培养液，分别放入B、C两个培养缸中．
    第二步：将长势相同的番茄幼苗随机等量分成三组，分别培养在上述三种培养液中．
    第三步：放在适宜且相同的条件下培养一段时间，观察番茄幼苗的生长发育状况．
    第四步：结果预测和分析：
    ①若若A缸内的苹果幼苗正常生长，B缸内苹果幼苗表现出小叶病，而C缸没有出现小叶病，则说明番茄小叶病是由缺锌引起的．
    ②若…
    ③若…

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列情形中会使自由水与结合水的比值增大的是（　　）
    A．种子萌发B．作物越冬C．质壁分离D．细胞衰老

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列人类遗传病中属于染色体遗传病的是（　　）
    A．红绿色盲病B．镰刀型细胞贫血症
    C．21三体综合征D．白化病

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图表示下丘脑对某些组织器官生命活动的控制，图中A～C表示三种不同的组织器官，1～8表示相关的组织或细胞，虚线箭头表示下丘脑经由延髓进一步发出的自主神经，实线箭头表示通过相关激素建立的联系．据图分析：

    （1）若图中A表示肾脏的部分结构，已知“刺激因素”是机体失水，则“某种激素X”是抗利尿激素 （填名称）．
    （2）图中B表示胰腺的部分结构．在饥饿时，指向B的虚线箭头促进8细胞分泌某种激素，该激素作用的靶器官主要是肝脏，与该激素相互拮抗的激素是由7胰岛B细胞细胞（填名称）分泌的．
    （3）图中C表示甲状腺，如果人突然进入寒冷环境中，产生冷觉的场所是大脑皮层．同时，由下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素（填激素名称），促进垂体分泌促甲状腺激素．进而导致甲状腺激素水平升高，代谢加快，产热增加．甲状腺激素分泌的这种调节机制称为分级调节．

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