A. | 神经细胞中的水和蛋白质分子属于生命系统的结构层次 | |
B. | 池塘中的水、阳光等环境因素属于生命系统 | |
C. | 细胞学说使人们在细胞水平上认识生命现象 | |
D. | 细胞学说的创立过程完全由施莱登和施旺两人完成 |
分析 生命系统的结构层次:
(1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈.
(2)地球上最基本的生命系统是细胞.分子、原子、化合物不属于生命系统.
(3)生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能.
(4)生命系统包括生态系统,所以应包括其中的无机环境.
解答 解:A、水和蛋白质分子不属于生命系统的结构层次,细胞是最基本的生命系统,A错误;
B、池塘中的水、阳光等环境因素属于生态系统的组成部分,生态系统属于生命系统,B错误;
C、细胞学说使人们对生命的认识由个体水平进入到细胞水平,C正确;
D、细胞学说的创立过程多个科学家相继研究完成,主要由施莱登和施旺提出,D错误.
故选:C.
点评 本题考查生命系统及细胞学说,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大,解题需要理解生命系统的结构层次.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蓝藻和细菌都具有细胞壁和核糖体 | |
B. | 细胞学说揭示了动植物细胞的统一性 | |
C. | 将显微镜转换为高倍镜后,视野变暗 | |
D. | 蓝藻属原核生物,遗传物质是染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 温度恒定,水果抵抗虫害的能力强 | B. | 温度适宜,容易保持水分 | ||
C. | 二氧化碳浓度增加,抑制呼吸作用 | D. | 黑暗无光,不易引起早熟 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
物种名称 | 染色体数 | 物种名称 | 染色体数 |
水绵 | 24 | 海带 | 44 |
银杏 | 16、24 | 果蝇 | ① |
佛蝗 | 23♂.24♀ | 蛙 | 26 |
一粒小麦 | 14 | 普通小麦 | 42 |
豌豆 | 14 | 洋葱 | 16、24、32 |
香蕉 | 22、33 | 玉米 | 20 |
家蚕 | 56 | 人 | ② |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 实验前甲的浓度>乙的浓度>丙的浓度 | |
B. | 乙的浓度不变是因为细胞内蔗糖的浓度与细胞外蔗糖的浓度相等 | |
C. | 实验中,细胞与蔗糖溶液间的水分移动属于自由扩散 | |
D. | 甲、丙的浓度变化是由水分在细胞与蔗糖溶液间移动引起的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 草履虫的运动与捕食 | B. | 人的生殖与发育 | ||
C. | 非条件反射的进行 | D. | 氧气与二氧化碳的产生和消耗 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA和有关酶的合成受阻 | B. | 细胞内染色体数目加倍 | ||
C. | 染色体的着丝点不能分裂 | D. | 细胞膜内陷的时间推迟 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 分离叶绿体中的色素的原理是使用无水乙醇溶解色素 | |
B. | 制作细胞有丝分裂装片时,用95%的酒精处理洋葱根尖是为了改变细胞膜的通透性,有利于染色 | |
C. | 鉴定生物组织中的脂肪时,用50%的酒精处理可以洗去花生子叶上多余的苏丹Ⅲ染液 | |
D. | 甲基绿吡罗红检测核酸的分布使用酒精的目的是使细胞从组织中分散 |
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