(2015秋•枣庄校级月考)如图为甲病(A﹣a)和乙病(B﹣b)的遗传系谱图,其中乙病为伴性遗传病,请回答下列问题:
(1)甲病属于 ,乙病属于 .
A.常染色体显性遗传病 B.常染色体隐性遗传病 C.伴X染色体显性遗传病 D.伴X染色体隐性遗传病E.伴Y染色体遗传病
(2)Ⅱ﹣5为纯合子的概率是 ,Ⅱ﹣6的基因型为 ,Ⅲ﹣13的致病基因来自于 ,Ⅲ﹣12为乙病致病基因携带者的概率为 .
(3)假如Ⅲ﹣10和Ⅲ﹣13结婚,生育的孩子患甲病的概率是 ,患乙病的概率是 ,不患病的概率是 .
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 低温诱导植物染色体数目的变化 | B. | 探究酵母菌细胞呼吸的方式 | ||
C. | 用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体 | D. | 探究植物细胞的吸水和失水 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 衰老的细胞可作为抗原,被免疫系统监控并清除 | |
B. | 成体干细胞分裂时DNA进行半保留复制,同源染色体分离 | |
C. | 成体干细胞仍保留有分裂和分化的能力 | |
D. | 根据该假说可推测生物体内的成体干细胞的数量能保持相对稳定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | “坐标系统”能感知位置说明细胞膜具有细胞间信息交流的作用 | |
B. | 人脑感知位置所需能量主要来自线粒体中[H]与O2结合阶段释放的能量 | |
C. | 神经细胞有较多的树突和长的轴突与其传导和传递兴奋功能相适应 | |
D. | 人脑中的这些特殊细胞之所以能建立“坐标系统”是因其有特殊基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
光照强度 O2释放速率 温度 | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.5 | 4.0 | 4.5 | 5.0 | 5.5 | 6.0 |
15℃ | -10 | 0 | 10 | 20 | 25 | 30 | 34 | 38 | 40 | 40 | 40 | 40 | 40 |
25℃ | -20 | -10 | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 45 | 50 | 55 | 49 | 60 | 60 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲图中CD段数量变化在有丝分裂和减数分裂中的原因相同 | |
B. | 甲图中的AB端若发生在哺乳动物的精巢中,细胞肯定进行减数分裂 | |
C. | 乙图中AB段细胞中染色体和CD段始终不相同 | |
D. | 乙图中的DNA含量两次减少的原因不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 湿地具有较强的抵抗力稳定性和恢复力稳定性 | |
B. | 常见的湿地主要属于人工生态系统 | |
C. | 到湿地保护区去旅游观光体现了生态系统多样性的间接价值 | |
D. | 破坏湿地会造成当地水资源短缺、生物多样性锐减 |
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