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19.下列关于“探究生长素类似物促进植物生根的最适浓度”实验的叙述,错误的是(  )
A.生长素类似物浓度不同扦插枝条生根数目不同
B.每根枝条上应保留有相同数量的芽
C.预实验中需要设置用蒸馏水处理的对照组
D.正式实验中不同浓度的生长素类似物之间形成相互对照

分析 1、根据实验课题可知,实验的自变量是不同浓度的生长素类似物溶液,因变量是生根数量,并且无关变量包括:侧芽的数目、溶液处理的时间等无关变量会影响实验的结果,因此应保持相同且适宜.
2、根据生长素浓度对根的作用的曲线图可知:在最适浓度两侧,有两种不同的浓度,促进生根效果相同.

解答 解:A、用处于最适浓度两侧的不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条,促进效果可能相同,A错误;
B、芽能产生生长素,生长素能够促进扦插的枝条生根,因此每根枝条上应保留有相同数量的芽,一方面排除无关变量对实验结果的干扰,一方面利于生根,B正确;
C、在预设实验中需要设置蒸馏水处理的对照组,C正确; 
D、在正式实验中,不同浓度生长素类似物之间形成相互对照,便于观察,得出结论,D正确.
故选:A.

点评 本题着重考查了“探究生长素类似物促进植物生根的最适浓度”实验的注意事项,要求考生掌握生长素的产生、运输以及生理作用等方面的知识,并具有一定的实验设计能力和分析能力,难度适中.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.家蚕细胞具有高效表达外源基因的能力.将人干扰素基因导入家蚕细胞并大规模培养,可提取干扰素用于制药.
(1)进行转基因操作前,需用胰蛋白酶(或胶原蛋白酶)酶短时处理幼蚕组织,以便获得单个细胞.
(2)为使干扰素基因在家蚕细胞中高效表达,需要把来自cDNA文库的干扰素基因片段正确插入载体质粒的启动子和终止子之间.
(3)采用PCR技术可验证干扰素基因是否已经导入家蚕细胞.改PCR反应体系的主要成分应该包含:扩增缓冲液(含Mg2+)、水,4种脱氧核糖苷酸、模板DNA、引物 和TaqDNA聚合酶.
(4)将目的基因导入动物细胞最常用的方法是显微注射.此方法的受体细胞多是受精卵(卵母细胞).
(5)将人干扰素基因导入家蚕细胞并大规模培养时需要提供气体环境:95%空气+5%CO2
O2是细胞代谢所必需的,CO2的主要作用维持培养液的pH;培养液应进行无菌处理.通常还要在培养液中添加一定量的抗生素,以防培养过程中的杂菌污染.此外,应定期更换培养液,防止代谢产物积累对细胞自身造成危害.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.2016年春季,在我国南方发现了几例输人性寨卡病毒感染患者.寨卡病毒(RNA病毒)是一种虫媒病毒,有报道称寨卡病毒可能会造成神经和自身免疫系统并发症.下列有关寨卡病毒的叙述,正确的是(  )
A.寨卡病毒能够独立生存和繁殖
B.寨卡病毒的结构与肺炎双球菌类似
C.寨卡病毒可能影响神经系统的发育
D.寨卡病毒侵染大脑时将自身成分全部注入神经细胞内

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.为研究温度对酶活性的影响,在40℃(a组)和20℃(b组)条件下测定不同反应时间内的产物浓度,结果如图.以下叙述正确的是(  )
A.b组t2后由于酶达到饱和点,反应速度达最大值
B.a组0-t1时间内反应速度始终保持不变
C.a组和b组的PH值、酶浓度、反应物总量都相同
D.30℃条件下达到反应平衡点的时间介于t1和t2之间

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列不一定发生在人体内环境中的过程有(  )
A.正常机体内抗体与抗原的结合
B.某种激素与激素受体的结合
C.肝脏细胞代谢产生的尿素运输到肾小球
D.各种神经递质从突触前膜到达突触后膜

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.剥制神经-肌肉标本如甲图所示,浸润在液体A中,保持标本活性.图乙为神经-肌肉接头的结构示意图.

(1)液体A的成分应和组织液(或“细胞外液”或“内环境”)相似,与神经细胞内液相比,液体A中钠离子、钾离子浓度的特点是钠离子浓度较高、钾离子浓度较低.其渗透压应等于神经细胞细胞内液渗透压.
(2)当兴奋传导到图乙的突触前膜,引发突触小泡与突触前膜融合,释放Ach(乙酰胆碱),Ach与特异性受体结合,肌膜的膜电位变为外负内正(外正内负、外负内正).
(3)巴西蝰蛇毒蛋白可与乙酰胆碱抢夺受体,中毒症状为肌肉松弛(松弛、震颤).毒扁豆碱可使乙酰胆碱酶失去活性,中毒症状是肌肉震颤(松弛、震颤).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.将外源基因整合到叶绿体基因组中并成功表达,这就是叶绿体转基因技术,该技术能有效改良植物的品质. 请回答下列问题:
(1)若要在短时间内大量扩增外源基因,可采用PCR技术,该技术利用了DNA双链复制的原理.
(2)对大多数高等植物而言,与传统的细胞核转基因相比,叶绿体转基因更稳定,因其不会随花粉(填“花粉”或“卵细胞”)传给后代,从而保持了母本(填“父本”或“母本”)的遗传特性.
(3)利用纤维素酶和果胶酶处理植物体细胞可得到原生质体,再通过农杆菌转化(或基因枪)法将目的基因导入原生质体,当原生质体再长出细胞壁时,便可通过植物组织培养技术培养出相应的转基因幼苗.
(4)一个完整的基因表达载体应该包括启动子、目的基因、标记基因、终止子等,启动子位于基因的首端,它是RNA聚合酶结合和识别的部位,有它才能启动基因转录.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.一个家庭中,一对夫妇都表现正常,但是生了一个白化病兼红绿色盲的孩子.下列叙述正确的是(  )
A.该孩子是男孩,其色盲基因可能来自祖母
B.这对夫妇再生男孩,是一个白化病的概率是$\frac{1}{8}$
C.这对夫妇再生一个色盲女儿的概率是0
D.父亲的精子不携带致病基因的概率是$\frac{1}{4}$

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省漳州市八校联考高三(下)月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

狗的皮毛颜色是由位于两对常染色体上的两对基因(A,a和B,b)控制的,共有四种表现型:黑色(A_B_)、褐色(aaB_)、红色(A_bb)和黄色(aabb).

(1)若图示为一只黑色狗(AaBb)产生的一个初级精母细胞,1位点为A,2位点为a,造成这一现象的可能原因是

(2)两只黑色狗交配产下一只黄色雄性小狗,则它们再生下一只纯合褐色雌性小狗的概率是

(3)狗体内合成色素的过程如下图所示,该过程表明:基因控制生物性状的途径之一是基因通过 ,从而控制性状.

(4)已知狗的一种隐性性状由基因d控制,但不知控制该性状的基因(d)是位于常染色体上,还是位于X染色体上(不考虑同源区段).请你设计一个简单的调查方案进行调查.调查方案:①寻找具有该隐性性状的狗进行调查.②统计具有该隐性性状狗的 来确定该基因的位置.

(5)现有多对黑色杂合的狗,要选育出纯合的红色狗,请简要写出选育步骤(假设亲本足够多,产生的后代也足够多)

第一步 ,得到F1;

第二步从F1中快速选出纯合红色狗的过程.请用遗传图解和必要的文字说明表示你从F1中快速选出纯合红色狗的过程.

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