A. | 生长素类似物浓度不同扦插枝条生根数目不同 | |
B. | 每根枝条上应保留有相同数量的芽 | |
C. | 预实验中需要设置用蒸馏水处理的对照组 | |
D. | 正式实验中不同浓度的生长素类似物之间形成相互对照 |
分析 1、根据实验课题可知,实验的自变量是不同浓度的生长素类似物溶液,因变量是生根数量,并且无关变量包括:侧芽的数目、溶液处理的时间等无关变量会影响实验的结果,因此应保持相同且适宜.
2、根据生长素浓度对根的作用的曲线图可知:在最适浓度两侧,有两种不同的浓度,促进生根效果相同.
解答 解:A、用处于最适浓度两侧的不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条,促进效果可能相同,A错误;
B、芽能产生生长素,生长素能够促进扦插的枝条生根,因此每根枝条上应保留有相同数量的芽,一方面排除无关变量对实验结果的干扰,一方面利于生根,B正确;
C、在预设实验中需要设置蒸馏水处理的对照组,C正确;
D、在正式实验中,不同浓度生长素类似物之间形成相互对照,便于观察,得出结论,D正确.
故选:A.
点评 本题着重考查了“探究生长素类似物促进植物生根的最适浓度”实验的注意事项,要求考生掌握生长素的产生、运输以及生理作用等方面的知识,并具有一定的实验设计能力和分析能力,难度适中.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 寨卡病毒能够独立生存和繁殖 | |
B. | 寨卡病毒的结构与肺炎双球菌类似 | |
C. | 寨卡病毒可能影响神经系统的发育 | |
D. | 寨卡病毒侵染大脑时将自身成分全部注入神经细胞内 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | b组t2后由于酶达到饱和点,反应速度达最大值 | |
B. | a组0-t1时间内反应速度始终保持不变 | |
C. | a组和b组的PH值、酶浓度、反应物总量都相同 | |
D. | 30℃条件下达到反应平衡点的时间介于t1和t2之间 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 正常机体内抗体与抗原的结合 | |
B. | 某种激素与激素受体的结合 | |
C. | 肝脏细胞代谢产生的尿素运输到肾小球 | |
D. | 各种神经递质从突触前膜到达突触后膜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该孩子是男孩,其色盲基因可能来自祖母 | |
B. | 这对夫妇再生男孩,是一个白化病的概率是$\frac{1}{8}$ | |
C. | 这对夫妇再生一个色盲女儿的概率是0 | |
D. | 父亲的精子不携带致病基因的概率是$\frac{1}{4}$ |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省漳州市八校联考高三(下)月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
狗的皮毛颜色是由位于两对常染色体上的两对基因(A,a和B,b)控制的,共有四种表现型:黑色(A_B_)、褐色(aaB_)、红色(A_bb)和黄色(aabb).
(1)若图示为一只黑色狗(AaBb)产生的一个初级精母细胞,1位点为A,2位点为a,造成这一现象的可能原因是 或 .
(2)两只黑色狗交配产下一只黄色雄性小狗,则它们再生下一只纯合褐色雌性小狗的概率是 .
(3)狗体内合成色素的过程如下图所示,该过程表明:基因控制生物性状的途径之一是基因通过 ,从而控制性状.
(4)已知狗的一种隐性性状由基因d控制,但不知控制该性状的基因(d)是位于常染色体上,还是位于X染色体上(不考虑同源区段).请你设计一个简单的调查方案进行调查.调查方案:①寻找具有该隐性性状的狗进行调查.②统计具有该隐性性状狗的 来确定该基因的位置.
(5)现有多对黑色杂合的狗,要选育出纯合的红色狗,请简要写出选育步骤(假设亲本足够多,产生的后代也足够多)
第一步 ,得到F1;
第二步从F1中快速选出纯合红色狗的过程.请用遗传图解和必要的文字说明表示你从F1中快速选出纯合红色狗的过程.
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